2021_2022学年高中历史第五单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁同步课件新人教版选修4

- 第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁 - 知识点一 - 知识点二 - 知识点三 - 知识点

2021_2022学年高中历史第五单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁教案3新人教版选修4

第一个社会主义国家的缔造者列宁【课标要求】1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策。3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁课件 新人教版选修4

- - - - 第五单元　无产阶级革命家 - 第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁课件 新人教版选修4

- - - - - 第五单元 无产阶级革命家第3课　 第一个社会主义国家的缔造者列宁

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁练习 新人教版选修4

课时训练15　第一个社会主义国家的缔造者列宁基础夯实1.《一个大国的崛起与崩溃》中写道:“二月革命的胜利是在彼得格勒决定的,莫斯科和其他大城市、外省以及前线,基本上是平静地、和平地接受了2月底3月初彼

2020-2021学年高中历史第五单元无产阶级革命家5.3第一个社会主义国家的缔造者列宁课时作业新人教版选修4

课时作业14　第一个社会主义国家的缔造者列宁1．列宁曾多次强调：“(俄国)开始社会主义革命是容易的，而要把革命进行到底，却比欧洲各国困难。”列宁做出这一判断的主要依据是(　　)A．俄国有成熟的无产阶级

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁练习 新人教版选修4

第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁基础巩固1列宁早在20岁之前就已经成为马克思主义者。使他萌发革命思想的第一人是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A.父亲 B.哥哥C.马克思 D.车尔尼雪夫

2020_2021学年高中历史第5单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁教学案含解析新人教版选修4

第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁学 习 目 标重 点 难 点1.了解列宁走上革命道路及建党活动的历程。2.掌握列宁主义的诞生、俄国十月革命、“战时共产主义政策”、新经济政策。1.重点：列宁领导十

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第2课时 第一个社会主义国家的缔造者列宁课件 新人教版选修4

- 第2课时　第一个社会主义国家的缔造者列宁 - 【学考报告】 - 1．理论指导 (1)发展马克思主义：一战爆发后，列宁提出变帝国主义战争为

高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁课件 新人教版选修4

- 第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁 - 预习导引 - 一、年轻的反叛者1．确立革命思想 (1)中学时代受革命民主主义思想影响，产生

高中历史第5单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁课件新人教版选修4

- - 第五单元　无产阶级革命家 - 第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁 - - 自

2021_2022学年高中历史第五单元无产阶级革命家第3课第一个社会主义国家的缔造者列宁课后巩固提升含解析新人教版选修4

第3课　第一个社会主义国家的缔造者列宁课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。材料　二月革命发生后,列宁立即回到俄国,这时新成立的临时政府正在试图展示自己的民主性质,允许一切政治团体自由活动。1