2022年琥珀教学反思

2022年《琥珀》教学反思 《琥珀》教学反思1　　《琥珀》是德国作家柏吉尔写的一篇说明文，也叫科学小品。作者用活泼、通俗易懂的文笔，发挥充分合理的想象，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥

《指数函数》教学反思

《指数函数》教学反思1．本节课改变了以往常见的函数研究方法，让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行一个全方位的研究，不仅仅是通过对比总结得到指数函数的性质，更重要的是让学生体会到对函数的研究方法,以

《10的认识》教学反思

《10的相识》教学反思《10的相识》教学反思1《欢乐的校内》这节课，主要是相识io以内的数。它是小学生学习数学的起先。虽然内容比拟简洁 （大多数孩子经过学前教化，对数有必需的了解。），但它却是学生学习

(2022年整理)《木偶兵进行曲》教学反思

《木偶兵进行曲》教学反思 《木偶兵进行曲》教学反思1　　我认为音乐教学的最为重要目的是培养学生对音乐作品的感悟，要以作品中丰富的情感、生动的形象、突出的要素来陶冶学生，进而使学生从“不会”到

yw教学反思

yw教学反思最近进行了一次新的教学，采用了一种名为YW（Your Way）的教学方式。在这次教学中，我尝试根据学生的需求和兴趣，以学生为中心的教学方法，以提高学生的学习效果和参与度。但是，我也意识到在

《认识时间》教学设计含教学反思

《认识时间》教学设计含教学反思教学目标: 知识目标：在具体的生活情境中借助钟面认识时间单位"分〃，知道分针走1小格是1分，初步认识几时几分，会读写几时几分和几时 半，知道1时=60分。能力目标：经历猜

(2022年整理)捉迷藏教学反思

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语文七年级上册教学反思

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2024年白鹭教学反思

2024年白鹭教学反思 2024年白鹭教学反思1（400字）　　成功之处:　　1.首先以谜语导入，引起学生兴趣，然后与学生谈话，问学生是否见过白鹭，其中有一位学生描述了她所见白鹭的样子后，我顺势引入本

《gkh》教学反思

《gkh》教学反思刚刚接到自己要上公开课的时候，心里立刻一片茫然。缘由之一 是由于申报公开课时的内容更换了，使得从前做的一些预备工作 和搜集的全部资料都成了没用的废物。其次是时间太仓促。从知 道上公开

2022年分数单位教学反思

2022年分数单位教学反思2022年分数单位教学反思1本次评优课我执教的分数比较大小，上完课发现自身的一些优势和不足现在做一下反思：优点：1、从学生比较感兴趣的话题入手，创设情境激发学生的学习兴趣，能

《沏茶问题》教学反思

《沏茶问题》教学反思 《沏茶问题》教学反思1（965字）　　《沏茶问题》是人教版小学数学义务教育教科书四年级上册第八单元《数学广角》的第一课时内容。本节课通过对生动有趣的生活事例进行分析，让学生从数学