一年级语文下册课文3语文园地四第1课时教案新人教版

语文地四教材施a心本单元的“语文园地”安排了 5个板块的内容。“识字加油站”通过人的身体部位来识 字、记字；“字词句运用”提醒学生注意轻声词语的朗读；“书写提示”引导学生养成良好 的笔画书写习惯，指导

小学语文人教二年级上册第四单元-人教部编版二年级语文上册《语文园地四》教学设计

人教部编版语文二年级《语文园地四》教学设计课题语文园地四单元第四单元学科语文年级二年级学习 目标1、通过观察火车票让学生认识生字：昌、铺、调、硬。2、让学生学会联系句子了解词语的意思、。学会使用词语

二年级语文上册课文3语文园地四课件新人教版

- 语文园地四 - 第1课时 - 第2课时 - 第3课时 - 放假都喜欢旅行，那你们喜欢什么交通

二年级语文下册课文3语文园地四学案新人教版

语文园地四【学习目标】1.通过“识字加油站”认识10个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养识字能力。2.积累词汇，掌握常见表达感情的词语。3.学会用“一会儿……一会儿……一会儿”造句。4.学习看图写话，

一年级语文下册课文3语文园地四第2课时教案新人教版

语文园地四1．积累古诗，理解诗歌内容，体会古诗的美好意境。2．能够流利、正确地朗读绕口令，读懂绕口令的主要内容。一、情景导入。(播放时钟“嘀嗒嘀嗒”走动的声音)时间老人的脚步声响起了，又到了“日积月累

2019二年级语文下册 课文3 语文园地四教案2 新人教版

《语文园地四-我爱阅读》教学设计教材分析 本单元是以“童心”为主题，旨在培养学生的想像力。《手影戏》是人教部编版二年级下册第四单元《语文园地四》里我爱阅读这个板块里的一篇小故事。这篇课文写宁宁和一个不

二年级上册语文园地四

- 语文园地四 - - - - 饭 - 叶 - 我会认

人教版小学四年级语文上册《语文园地四PPT课件》

- - 人教版小学语文四年级上册语文园地四 “口语交际” - 我最喜欢的动物 广州市萝岗区萝峰小学 钟秀娟 - 练

2019二年级语文下册 课文3 语文园地四试题 新人教版

语文园地四1．先补充音节，再连一连，然后按要求填一填。l_____　 j_____ w____ q____ x____陀螺　 　毽子　 　不倒翁　 　玩具枪　 　

语文园地四教学设计第二课时

《语文园地四》教学设计(第二课时) 　　一、激发习作兴趣　　1．同学们，我们从一年级就开始看图些话了，对看图些话的作文并不陌生，可今天的看图作文却有所不同──看的是漫画。　　2．你看过漫画吗?说说

2022二年级语文上册课文3语文园地四课件新人教版

- 语文园地四 - 一、给下列各字选择正确的读音,连一连。 - 二、一字组多词。 - -

二年级语文《语文园地四》说课稿

二年级语文《语文园地四》说课稿 　　1、了解形声字的特点，学习利用形声字的结构特点识记生字的方法，培养学生自主识字的能力，不断扩大自主识字成果和经验的交流。 　　2、学习积累词语的方法，学习使用常用的