腾讯文库搜索-2022四年级语文上册第三单元口语交际:爱护眼睛保护视力上课课件新人教版
第三单元 《口语交际:爱护眼睛,保护视力》 大单元教学设计四年级语文上册( 统编版)
课题口语交际:爱护眼睛, 保护视力部编版四年级上册第三单元1课时学校授课班级授课教师学习目标.指导学生认识到眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。.在口语交际中,学会倾听、表达和交流,提高口语交际能力。.学
小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计
口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时,能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。教学准备:多媒
口语交际爱护眼睛保护视力ppt课件
- - 眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗? - 交际内容 -
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)
部编版六年级语文上册期末复习《口语交际》练习题(附答案)一、六⑴班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你 参加活动,完成练习。(25分) TOC \o "1-5" \h \z .右图是一幅环
小学语文口语交际教学讲座PPT
- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地
新部编版四年级上册语文第三单元口语交际:爱护眼睛,保护视力教后反思
新部编版四年级上册语文第三单元口语交际:保护眼睛,保护视力教后反思新部编版四年级上册语文《第三单元口语交际:保护眼睛,保护视力》教 后反思口语交际:保护眼睛,保护视力教学反思本次“口语交际”要求我们保
小学语文人教二年级上册(统编)第三单元-二年级《口语交际:做手工》王兴容
《口语交际做手工》教学设计普照山小学王兴容教学目标:.选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程。.认真聆听别人的介绍,能够一边听一边记住主要信息。.激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。.在
《口语交际:爱护眼睛保护视力》公开课精品课件
- 口语交际 - 爱护眼睛 保护视力 - - - 眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。平时,
2022四年级语文上册第三单元口语交际:爱护眼睛保护视力上课课件新人教版
- 口语交际:爱护眼睛,保护视力 - 统编版语文四年级上册 - 课前导入 - -
小学语文人教二年级上册第三组-口语交际:做手工
口语交际:做手工活动分析:本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作过程,旨在通过活动提高学生的表达 能力和动手实践能力,同时养成认真倾听的习惯。插图中的小朋友剪剪、贴贴、画画,展示了许多 有
小学语文口语交际教学讲座
- 小学语文口语交际教学讲座 - 引言小学语文口语交际教学的重要性小学语文口语交际教学方法小学语文口语交际教学资源教学案例分享总结与展望 -
第一单元 《口语交际:我们与环境》(大单元教学设计)四年级语文上册( 统编版)
课题口语交际:我们与环境部编版四年级上册第一单元1课时学校授课班级授课教师学习目标1.积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法。2,能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言与是否与话题相