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做一个专业幼儿教师的教育随笔 拿着《做一个专业的幼儿教师》这本书,我把目光久久落在“专业”一词上,它使我引发对其产生深深的思考。“专业”对我们来说,怎样才是“专业”?如何做到“专业”?怎样的
2019春五年级科学下册 5.3《微生物的危害》说课稿 大象版
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九年级语文上册 第23课《囚绿记》课件 苏教版(1)
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