小学语文五年级教案-《伟大的友谊》教学设计之四

第一课时　　目的要求:1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。　　2、读准生字词语.　　3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。　　重点:弄清课文脉络,理解课文内容。　　难点:由过渡段插入进而

2022小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之四

第一课时　　目的要求:1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。　　2、读准生字词语.　　3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。　　重点:弄清课文脉络,理解课文内容。　　难点:由过渡段插入进而

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之二

一、素质教育目标：　　（一）知识教学点：　　1、学会本课返、购等12个生字，理解各抒已见、无微不至的词语。　　2、理解重点词句，体会思想感情，（课后思考、练习第2题）。　　（1）他们讨论各种政治事件和

小学语文五年级教案-《伟大的友谊》第二课时教学设计之四

一、教学要求：　　１、自学生字新词，能用各抒己见、讨论造句。　　２、理解课文内容，了解马克思和恩格斯是怎样在共产主义事业中亲密合作和互相支持的；体会马克思和恩格斯的友谊是伟大的，从而培养学生高尚的共产

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之一

一、教学要求：　　１、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。　　２、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊；知道他们的友谊是建立在共同的事业基础上的。　　二、教学重点

2022小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计之三

小学五年级语文教案——?伟大的友谊?教学设计之三 　　教学目标：　　1、学会本课生字18个，理解词语54个。　　2、给文章分段，学会用摘录法概括段落大意。　　3、感受马克思和恩格斯以共产主义事业为

2022小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计之二

小学五年级语文教案——?伟大的友谊?教学设计之二 　　一、素质教育目标：　　〔一〕知识教学点：　　1、学会本课返、购等12个生字，理解各抒已见、无微不至的词语。　　2、理解重点词句，体会思想感情，

小学五年级语文教案-《伟大的友谊》教学设计

目的要求:1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。　　2、读准生字词语.　　3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。　　重点:弄清课文脉络,理解课文内容。　　难点:由过渡段插入进而弄清课文结构

2022小学语文五年级教案——《伟大的友谊》教学设计之一

一、教学要求：　　１、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。　　２、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊；知道他们的友谊是建立在共同的事业根底上的。　　二、教学重点

小学五年级语文教案伟大的友谊教学设计

目的要求:1.初读课文,弄清课文脉络,理解课文内容。　　2、读准生字词语.　　3、初步理解马克思和恩格斯之间的友谊是伟大的。　　重点:弄清课文脉络,理解课文内容。　　难点:由过渡段插入进而弄清课文结构

2022小学五年级语文教案——《伟大的友谊》教学设计1

一、教学要求：　　１、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。　　２、通过自读，懂得为什么说他们的友谊是伟大的友谊；知道他们的友谊是建立在共同的事业根底上的。　　二、教学重点

小学语文五年级教案——《伟大的友谊》第二课时教学设计之四

一、教学要求：　　１、自学生字新词，能用各抒己见、讨论造句。　　２、理解课文内容，了解马克思和恩格斯是怎样在共产主义事业中亲密合作和互相支持的；体会马克思和恩格斯的友谊是伟大的，从而培养学生高尚的共产