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2022-2023年度天津市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案
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2022年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案
2022年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种
2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案
2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是( )A
2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案
2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答
2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案
2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是( )A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济
2021-2022年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案
2021-2022年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。A.确定课程目标B.选择课程内容C.组织课程内容
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、素质教育的时代特征是( )。A.面向全体学生B.培养沉重的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的
备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案
备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表( )。A.A-光源,T-吸光度,k-
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指( )。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设
2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案
2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案
2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、问题解决的第三个阶段( )A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设【答案】 B2、