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2022-2023年度天津市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022-2023年度天津市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、人口的职业结构制约着教育的( )。 A.专业结构 B.布局结构 C.经济基础 D.需求结构

2022年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

2022年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是(  ) A

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是( ) A.政治经济制度决定教育的领导权 B.政治经济

2021-2022年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

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2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

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备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、朗伯-比尔定律A=lg(1/T)=kbC,AT,b、K分别代表(  )。 A.A-光源,T-吸光度,k-

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学自我检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指( )。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自已实际生活中的相关情境或者设

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、问题解决的第三个阶段( ) A.发现问题 B.提出假设 C.理解问题 D.检验假设 【答案】 B2、