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2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、以科勒为代表的心理学家提出的理论是( )。 A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2024年度上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、工业社会教育的特征是 (  ) A.教育与生产劳动从分离走向结合 B.教育的公共性日益淡化 C.教育的复杂

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、小学德育的基本和关键是( ) 。 A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育 【答案】

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、A型行为类型人的表现包括 A.长期处于孤独、抑郁和失望情景 B.为争取成就而努力奋斗的人 C.有竞争性 D.

备考2023上海市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

备考2023上海市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、教师职业最大特点在于() A.创造性 B.长期累积性 C.艺术性 D.职业角色的多样化 【答案】 D

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺试卷A卷含答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、提出动机性遗忘理论的心理学家是(  ) A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.斯金纳 【答案】

2021-2022年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

2021-2022年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在( ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期

2022年湖南省教师资格之中学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2022年湖南省教师资格之中学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推

2022-2023年度四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

2022-2023年度四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、影响学生学习特点的内部因素是( )。 A.学生掌握的学习方法 B.学生的心理品质 C.学习内容

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于( ) A.独立的发现学习 B.有指导的学习 C.有意义

2022年河北省教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案

2022年河北省教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。 A.个别教学 B.小班教学 C.班级授课制 D.复式教

备考2023上海市教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺试卷A卷含答案

备考2023上海市教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、教师要把握儿童学习的关键期,体现了个体身心发展的( ) A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性