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2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、反映测验结果的可靠程度的指标是()。 A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度 【答案】 C2、李太

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。 A.柯尔伯格 B.皮豫杰 C.布卢姆 D.克拉斯沃

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2022年上海市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为( ) A.认知道德 B.他

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2023年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共50题)1、中医诊治的主要原则是( ) A.因病施治 B.辨证施治 C.同病异治 D.异病同治 E.因人施治

2022年吉林省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案

2022年吉林省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。 A.个别教学 B.小班教学 C.班级授课制 D.复式教

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、负强化是指( )。 A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率 B.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率 C.

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于( )。 A.焦虑 B.强迫行为 C.

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学 【答

2023年福建省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2023年福建省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。 A.行为

2023年上海市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷A卷附答案

2023年上海市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷A卷附答案一单选题(共50题)1、在教与学构成的一对矛盾中,()是矛盾的主要方面。 A.教 B.学 C.教学 D.教育内容 【答案】

2022年吉林省教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

2022年吉林省教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、对小学的智力发展起主导作用的是( ) A.学习 B.教学 C.遗传 D.同学 【答案】 B2、教育心

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案

2022年上海市教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是(  ) A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略