2022年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立单元综合测试题新人教版

第五单元测试卷一、单项选择题1．（3分）孙中山说：国民党正在堕落中死亡，要救活它就需要新血液。为此，他采取的主要措施是（　　）A．组建中国同盟会 B．实现第一次国共合作 C．创办黄埔军校 D．建立广州

历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争教学反思新人教版

《国共合作与北伐战争》教学反思我在本课教学过程中除了体现新课程的理念、转变教师的教和学生的学方面外，还作出 了如下的努力和尝试。①准确把握了教学的三维目标；②选择了丰富而多样的教学素材，有 地图、实物

2022年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立单元综合测试题新人教版

第五单元测试卷一、单项选择题1．（3分）孙中山说：国民党正在堕落中死亡，要救活它就需要新血液。为此，他采取的主要措施是（　　）A．组建中国同盟会 B．实现第一次国共合作 C．创办黄埔军校 D．建立广州

八年级历史上册第15课国共合作与北伐战争练习检测

第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争基础过关全练知识点1国共合作的实现.（2021云南中考）国共两党第一次合作正式建立的标志是（）A.中国国民党一大的召开B.黄埔军校的创办C.北伐战

八年级历史上册 第5单元 从国共合作到国共对峙 第15课 北伐战争同步测试 新人教版

第五单元　从国共合作到国共对峙第15课　北伐战争01　　知识管理知识点1　国共合作的实现中共三大：1923年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党，把国

历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争教案新人教版

《国共合作与北伐战争》教案❶教学分析一【教学目标】.了解北伐战争中工农运动的发展情况；知道中共三大内容和国共第一次合作的实现; 知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场；分析北伐战争胜利进军原因。.通过

历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争说课稿新人教版

《国共合作与北伐战争》说课稿重点和难点重点：北伐战争的胜利进军。国共两党第一次合作实现后，为了打倒帝国主义，推翻军 阀统治，统一中国，1926年，国民政府决定出师北伐。北伐的主要对象是吴佩孚孙传芳、

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立思维导图课件新人教版

- 第五单元　从国共合作到国共对立

部编版八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立课件

- 第五单元从国共合作到国共对立（1） - 部编版八年级上册 - 课程标准解读 - 1.简述第一次国共合作和北伐胜利进军的主要

2022八年级历史上册期末复习第五单元从国共合作到国共对峙复习测试题新人教版

第五单元检测题一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1.2017年5月，台湾问题专家接受中新社记者采访时表示，在当前两岸关系复杂形势下，国共两党坚持共同政治基础非常重要，双方应朝着同为中华民族

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立北伐战争教案新人教版

第五单元 从国共合作到国共对立 第 15课 北伐战争 1 教学分析 【教学目标】  简述国共第一次合作、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实；知识与能力 了解南京国民政府的成立

2022年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第16课毛泽东开辟井冈山道路教案新人教版

第16课毛泽东开辟井冈山道路第一课时教学目标【知识与能力】掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟【过程与方法】通过收集南昌起义、井冈