内大动物学习题

内 蒙 古 大 学 （动物生物学）期末考试试卷 A卷（ 2004 —— 2005 学年第 2 学期）(闭卷；120分钟) 一、 填空（每空0.5分，共15分）  1、人的体温调节中

动物学简答题

简答题1、同律分节及其意义同律分节是指身体由许多相同的体节构成的，不仅表现在外部形态上，而且表现在内部结构上，如排泄、神经、生殖等。同律分节的意义在于增强了动物的运动机能，并为生理分工奠定了基础，它是

现代实验动物学课件

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动物学野外实习心得

动物学野外实习心得我参加了一次为期一个月的动物学野外实习，这次实习经历不仅让我增加了对动物学的理论知识的掌握，更重要的是让我亲身体验了野外研究的艰辛和充实。以下是我在此次实习中的心得体会。一、实习地点

动物学下

一、名词解释 逆行变态(退化变态):从幼体至成体结构更为简单化的变态。 无头类:特指中脑和感觉器官没有分化出来,无明显头部。包括尾索动物和头索动物。 有头类:指有明显头部的脊索动物,包括所有脊椎动物。

小班语言活动教案《动物学唱歌》

小班语言活动教案《动物学唱歌》幼儿园小班语言活动教案：动物学唱歌学习活动：动物学唱歌活动目标：1.学习儿歌鹅大哥，模仿鹅走路的样子。2.感受动物学唱歌的情感。活动准备：1.指偶白鹅。2.儿歌图片。活动

动物学实习感受

动物学实习感受动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节，通过这次的野外实习，不仅仅是我，大家都收获了很多。这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物，了解各种动物，巩固了我们的专业知识;同时我

动物学下试题

动物学（下）试题棘皮动物门一、填空题1.棘皮动物特有的结构是________和________，是次生体腔的一部分特化形成的管道。二、名词解释 1.辐射对称三、选择题1.被囊动物指的是（

动物学专业野外实习总结

动物学专业野外实习总结 　　实习结束了，实习怎么写呢?看看下面吧。 　　一、实习目的 　　通过野外实习使我的实践能力提高，在实习的过程中我结合课堂上所学的理论知识认识自然现象，学习、实践野外工作方法，

动物学1名词解释资料

1. 脊索：介于消化道和背神经管之间，起支持体轴作用的一条棒状结构，来源于胚胎期的原肠背壁。内部由泡状细胞构成，外围以结缔组织鞘，坚韧而有弹性。低等脊索动物脊索终生存在或仅见于幼体时期。高等脊索动物只

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沈阳农业大学专升本考试大纲-《动物学》

2013年沈阳农业大学专升本考试大纲——《动物学》　【指定参考教材】1.《植物学》，辛孝贵等，沈阳农业大学主编，吉林科学技术出版社2.《植物学》，李杨汉主编，上海科学技术出版社3.《家禽生产学》，