2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、群体发展的最高阶段是（ ）。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体【答案】 D2、

2022年河南省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案

2022年河南省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为 A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法B.诊断性评

2022年天津市教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

2022年天津市教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、1835 年出版的《教育讲授纲要》的作者是（ ）A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭【答案

2021-2022年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

2021-2022年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、患者女，40岁。因半年来体重下降20多斤而就诊。无明显多饮，多食，多尿，无心慌，气短，多汗，怕热

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学试题及答案九

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学精选试题及答案九一单选题(共60题)1、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（ ）。A.国家B.

备考2024吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

备考2024吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列不属于教育目的特性的是（ ）。A.抽象性B.理想性C.形象性D.—般性【答案】 C2

2022年广东省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年广东省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、见于骨髓增生异常综合征的是（　　）。A.Auer小体B.Pelger-Hut畸形C.Chediak-H

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

备考2023北京市教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（ ）。A.直接强化B.正强化C.负强化D.间

备考2023云南省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

备考2023云南省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（ ）A.行为主义教学理论B.哲学取向的教学理论C.认知教

2022年吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年吉林省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出的理由而较执著地肯定或否定的内心倾向，这是一种( ) 。A

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案

备考2023四川省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。A.教学模式B.教学策略C.教学方法

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的（　　）A.整体性B.基础性C.内化性D.差异性