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回归人本,架设沟通的桥梁——《师生沟通的艺术》读感“ 百年大计,教育为本;教育大计,以人为本。在学校教育中,施教者和受教者都是活生生的个体,因此教育活动应围绕是否符合人的规律,是否符合人性的规律而展开

孙义农—师生沟通的艺术 PPT课件

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《师生沟通的艺术—同理心》讲座有感

黄爱华《师生沟通的艺术—同理心》讲座有感     对我个人来说听理论性的讲座是比较枯燥的,但今天黄爱华老师这一交讲座我是听得津津有味,感触很多。首先我是给这个讲座的题目所吸引,什么是同理心?同理心是指

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化学教师更要加强师生沟通的艺术教育论文

化学教师更要加强师生沟通的艺术教育论文   每到初三,总有那么几个学生静静地坐在教室里,对教师的启发提问毫无反响,显得漠不关心,更谈不上学习的热情。这几乎是令所有老师头疼的事,尤其化学教师,每年都在初

老师怎么说学生才会听师生沟通的艺术和方法

- 老师怎么说学生才会听师生沟通的艺术和方法 - - 苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合都在于教师忘却了:

激励与沟通-老师怎么说学生才会听师生沟通的艺术和方法50页 精品

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自我成长师生沟通的艺术和方法PPT55页

- * - 苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定的。”

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