腾讯文库搜索-2022年度吉林省辽源市政府雇员招考聘用过关检测试卷A卷附答案
山东公务员考试行测通关模拟试题及答案解析2019100_14
山东公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2019】:1001:蔡格尼克记忆效应,是指人们对于尚未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻。根据上述定义,下列不符合蔡格尼克记忆效应的是(
最新运动会安全责任告知书 学生参加运动会安全责任书(十四篇)
最新运动会安全责任告知书 学生参加运动会安全责任书(十四篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一
2024年优秀护士三八妇女节演讲稿范文
2024年优秀护士三八妇女节演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX医院的一名护士,很荣幸能够在这里发表我的演讲。首先,我要感谢领导给我这个机会,也要感谢每一位同事对我的支持和帮助。今天,
专业面试应对方案
专业面试应对方案 专业面试应对方案 艺术类专业考试一般都会采取面试的方式,这是艺术专业考试的特点,在面试中,考生必须直接面对考官,回答考官的问题。 我作为主考官参加过很多次面试,发现
2024年乡村教师培训计划
2024年乡村教师培训计划一、项目背景近年来,我国乡村教育面临着许多挑战和困境,包括教师队伍结构老龄化、教育资源不均衡、乡村教师教学水平不高等。为了提高乡村教师的教育能力和素质,提升乡村教育质量,特别
备考2024内蒙古自治区质量员之市政质量基础知识练习题八及答案
备考2024内蒙古自治区质量员之市政质量基础知识练习题(八)及答案一单选题(共60题)1、结构杆件的刚度是指杆件抵抗( )的能力。A.破坏B.变形C.弯曲D.剪切【答案】 B2、三维
难点解析重庆市江津田家炳中学数学人教版七年级下册二元一次方程组章节测试试卷(详解版)
重庆市江津田家炳中学数学人教版七年级下册二元一次方程组章节测试 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷
新目标九年级unit12 You’re supposed to shake hands.第一课时教学设计
新目标九年级unit12 You’re supposed to shake hands.第一课时教学设计一、教学目标: 1.知识与技能: a. 单词与词组: 掌握本课的custom,shake
学校食品安全管理工作实施方案
涌宝镇涌宝片区学校食品安全管理工作实施方案为贯彻落实国务院食品安全委员会第三次全体会议和《国务院办公厅关于印发2011年食品安全重点工作安排的通知》(国办发〔2011〕12号)精神,全面整治学校食品生
温州烈辰科技有限公司介绍企业发展分析报告
温州烈辰科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分温州烈辰科技有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的
X县关于推进乡村振兴战略的工作总结汇报
X县关于推动乡村振兴战略的工作总结汇报在市委、市政府的正确领导下,xx县深入贯彻落实习近平总书记视察江西和xx重要讲话精神,根据中央、省、市有关部署要求,坚持农业农村优先进展,紧紧围绕“产业兴盛、生态
基于无线传感网络的浮动车系统
基于无线传感网络的浮动车系统 组长: 组员: 专业: 智能运输工
(实用模板)简单的门面租赁协议书
简单的门面租赁协议书 简单的门面租赁协议书篇1 以下是一份简单的门面租赁协议书,供您参考: 门面租赁协议书 甲方(出租方):____________ 乙方(承租方):____________
安徽省砀山县第二中学2018 2019学年高一数学下学期第二次月考试题 文
砀山二中2018—2019学年度高一下学期月考数学试题(文)一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.现有以下两项调查: = 1 \* GB3 ①某装订厂平均每小时大约装订图书362册,
深圳市三只羊数码有限公司介绍企业发展分析报告
深圳市三只羊数码有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分深圳市三只羊数码有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
2023年伊通满族自治县国家电网招聘之机械动力类考试题库及参考答案【精练】
2023年伊通满族自治县国家电网招聘之机械动力类考试题库及参考答案【精练】 第一部分 单选题(50题) 1、泵类有容积泵、( )、流体作用泵三类。A.叶片泵B.离心泵C.轴流泵D.回转泵【答
坚持的力量团结的力量叙事作文
坚持的力量团结的力量叙事作文 坚持的力量,团结的力量叙事作文 无论是在学校还是在社会中,说到,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的