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2022年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个(  ) A.明确的教学目

2022年山东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年山东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、提出掌握学习的理论的人是(  ) A.华生 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉 【答案】 C2、学生

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20 世纪( )。 A.50 年代 B.60 年代 C.70

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教学过程中进行的测量主要采用(  ) A.测验 B.观察 C.访谈 D.实验 【答案】 A2、根据维

2022年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案

2022年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、学生情感学习评价一般采用 (  ) A.测验和实验 B.整体印象评价法和操行评定评价法 C.观察法和问卷法

2022年四川省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年四川省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。 A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.

2022-2023年度湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022-2023年度湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。 A.强度律 B.组合律 C.活动律 D

备考2023湖北省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

备考2023湖北省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自身,成为本来的自我,都

2022年贵州省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年贵州省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、具有区分不同水平考生的能力的指标是()。 A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度 【答案】 D2、

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是( )。 A.强度律 B.组合律 C.活动律 D.差异律

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

2023年湖北省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志,其最本质的特征是( )。 A.全体性 B.全面性 C.主体性 D

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是( )。 A.群体规范 B.群体动力 C.群体压力 D.群体凝