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2022年浙江省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年浙江省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提

2022年湖南省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年湖南省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种( ) A.合作学习模式 B.交互式学习

2022年山西省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年山西省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷B卷含答案

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、程序教学的提出者是( )。 A.华生 B.布鲁纳 C.加涅 D.斯金纳 【答案】 D2、—般而言

2022年陕西省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年陕西省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、动机中最活跃的心理成分是( )。 A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识 【答案】

2022年四川省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2022年四川省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的()。 A.6%~ 8% B.7% ~10% C.8%~10% D.1

2022年湖南省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

2022年湖南省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、尽量多的要求一个人,尽量多的尊重一个人( ) A.因材施教 B.尊重和严格要求 C.疏导原则 D.教育性

2022-2023年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2022-2023年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、教师职业的最大特点是( )。 A.示范性 B.复杂性 C.职业角色的多样性 D.长周期性 【答案】

2022-2023年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

2022-2023年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。 A.线性关系 B.平行关系 C.倒

备考2023湖南省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

备考2023湖南省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、CIPP评价模式包含背景评价、输人评价、过程评价和( )。 A.内容评价 B.目标评价 C.模式评价 D

2021-2022年度甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

2021-2022年度甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、态度的核心成分是( ) A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 【答案】