1送教上门工作情况记录表

附件3送教上门工作情况记录表送教学生：莫元琦 送教教师:张发杰送教时间：2020年9月7日 送教地点:茅草坪目标：1 .认识汉字天、地、人、你、我、他2.理解字的意思重点：多种方法认字难点：认准读音目

送教上门实施方案范本（4篇）

送教上门实施方案范本子洲县水地湾乡中心小学”送教上门”实施方案学生基本情况：重度残疾儿童少年为贯彻落实___大会议精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开

残疾学生送教上门帮扶工作记录表

xxx中心小学校建档立卡贫困学生帮扶工作记录（残疾学生送教上门帮扶情况记录） 学生姓名： 所在村组： 帮扶教师： 建档日期： 学生

送教上门活动总结

“送教上门”活动总结有一些孩子因为肢残或智力障碍不能到校接受系统教育。我校决定成立帮教小组，采取“送教上门”的形式，对这些孩子进行送教上门，让他们也可以接受知识，感受学习带来的兴趣。我负责的有xxx、

送教上门活动总结与反思

送教上门活动总结与反思　　医教结合，送教上门一直是我校的办学特色，把这一特色落到实处是全体益智人正在努力践行的头等大事。　　开学初，我们就本学期送教的相关事宜专门组织了一次教研会议，会上大家各抒己

残疾儿童送教上门教案

残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间：9月18 日教师：学生：课时数： 3送教内容：建立0—5的数字概念送教过程：1、唱数游戏法（木头人）2、认数游戏法（数字变一变）3、数实物学具操作、比一比

大胜小学残疾儿童送教上门教案

珍溪镇大胜小学残疾儿童送教上门教案 2019 年 3 月 2 日送教对象 何家淇 年级 8残疾类型脑瘫送教对象基本情况因为残疾儿童生活的环境原因，没人能教其仔细辨别上下方向，

小学残疾儿童送教上门工作总结

小学残疾儿童送教上门工作总结为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》， 我校开展残疾儿童送教上门工作，有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展, 使特殊教育

残疾儿童送教上门教案

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2022年关于送教上门的工作总结范文

撰写人：___________日 期：___________关于送教上门的工作总结范文 送教上门的工作总结1 　　时光飞逝，充实而又意义的日子总是过得特别快。一转眼，我们的“送教上门”又将告一

2022年关于送教上门的工作总结

撰写人：___________日 期：___________关于送教上门的工作总结 送教上门的工作总结1 　　我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要

2022年老师送教上门工作总结范文

撰写人：___________日 期：___________老师送教上门工作总结范文 老师送教上门工作总结1 　　为贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划》，教导处安排了一