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2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题一及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案一单选题(共60题)1、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( ) A.初始阶段 B.中间阶段 C.结束阶段 D.全过程 【答案】

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题四及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(四)及答案一单选题(共60题)1、由个体内在需要引起的动机是()。 A.高尚动机 B.内部动机 C.低级动机 D.外部动机 【答案】 B2

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题及答案一单选题(共60题)1、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是( )。 A

2021-2022年度陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题三及答案

2021-2022年度陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(三)及答案一单选题(共60题)1、高血压患者参加运动时应特别注意 A.运动时特别是在用力时,应避免憋气 B.服用β受体阻断荆时,应采闻

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学题库及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案一单选题(共60题)1、当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。 A.计划策略

2022年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学练习题一及答案

2022年重庆市教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案一单选题(共60题)1、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是() A.小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为

2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学练习题(一)及答案

2022—2023年教师资格之小学教育学教 育心理学练习题(一)及答案单选题(共50题)1、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为 中心并有()A.系统性B.预见性C.结构性D.实效

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题二及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(二)及答案一单选题(共60题)1、健康管理评估的一般过程是 A.调查 B.做出评估总结、提出调整建议 C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题三及答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学练习题(三)及答案一单选题(共60题)1、学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.个人活动 【答案】

2023年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学考前练习题及答案

2023年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学考前练习题及答案一单选题(共60题)1、人体所需的营养物质包括 A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.矿物质 E.维生素 【答案】 A2、课程计

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、技能形成的基本条件是( )。 A.遗传 B.知识 C.练习 D.动作 【答案】 C2、有关“营养”的

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学试题及答案八

2022年陕西省教师资格之小学教育学教育心理学精选试题及答案八一单选题(共60题)1、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。 A.自然属性 B.社会属性 C.实践属性 D.现实属