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2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、“五四”运动前后,著名教育家( )来华讲学,此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A.桑代克 B.盖顿 C.

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、创设问题情境的核心是( )。 A.熟悉教材 B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终 C.实施启发式教学 D.了

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、患者男,26岁。发热,类型为波浪热。血常规检查:WBC20.5×109/L,经查病史,曾经食入未经消毒的羊奶

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教学过程中进行的测量主要采用(  ) A.测验 B.观察 C.访谈 D.实验 【答案】 A2、根据维

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的(  ) A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.差异性

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为( ) A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。 A.因材施教原则 B.尊重

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案

2022年山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、学生情感学习评价一般采用 (  ) A.测验和实验 B.整体印象评价法和操行评定评价法 C.观察法和问卷法

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、小学教材的编写,在内容上首要考虑( )。 A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知

2021-2022年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2021-2022年度青海省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、在教学中,学生学习的主要内容是( )。 A.间接经验 B.直接经验 C.课外活动 D.操作性知识

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案

2022年青海省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、影响学生学习特点的内部因素是( )。 A.学生掌握的学习方法 B.学生的心理品质 C.学习内容 D.学生的基