2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列属于元认知策略的是()。A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验时先做简单题目D.考试时监

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之中学教育学教育心理学综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（）。A.生产力发展水平B.政治制度C.社会意识形态D.

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试题A卷含答案一单选题(共60题)1、教育性质的规定性主要体现在( )A.教育具有相对独立性B.教育具有社会性C.教育是一.种转化的活动D

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于( )。A.焦虑B.强迫行为C.

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷A卷附答案

2022年甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。A.教育的领导权B.教育

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案

2022年福建省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教学过程中进行的测量主要采用（　　）A.测验B.观察C.访谈D.实验【答案】 A2、根据维

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022年海南省教师资格之小学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案

2022年青海省教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度 上表示正面肯定的情感教学目标是（

2022-2023年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案

2022-2023年度青海省教师资格之小学教育学教育心理学题库练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.德鲁克B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳

2023年福建省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案

2023年福建省教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。A.行为