2022年马说说课稿(精选3篇)

2022年马说说课稿（精选3篇）一、说教材《马说》就是采用了“托物寓意”的写法，论述的是识别和 选拔人材的问题，但通篇无一字谈到人材。作者将人材比做“千 里马”，将愚妄浅薄的统治者比做“食马者”，集中

2022年马说说课稿

2022年马说说课稿 马说说课稿1各位评委、老师们：　　大家好！　　一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。这篇文章采用托物寓意的写法，通篇写马，实则写

(2022年整理)马说说课稿

马说说课稿 马说说课稿1　　一 教材的地位和作用　　《马说》是人教版八年级语文（下）第五单元的第二篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时，作者出登仕途，很不得意

2022八年级马说说课稿

2022八年级《马说》说课稿 八年级《马说》说课稿　　作为一位优秀的人民老师，往往须要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们应当怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的八年级《马

马说说课稿范文

马说说课稿范文1.教材所处的地位和作用：本节内容在全书和章节中的作用是：《马说》是八年级下册第5单元第23章节内容。在本单元中，此前学生已经学习了《与朱元思书》《五柳先生转》，有文言文学习的根底，这为

2023年马说说课稿

2023年马说说课稿 2023年马说说课稿1　　各位评委、老师们：　　大家好！　　一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。　　这篇__采用托物寓意的写法，通篇写马，实

2024年马说说课稿

2024年马说说课稿 2024年马说说课稿1（3407字）　　各位评委、老师们：　　大家好！　　一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。　　这篇__采用托物寓意的写法

2023年《马说》说课稿15篇

2023年《马说》说课稿15篇 《马说》说课稿1　　一、说教材　　我说课的题目是《马说》，它是语文版九年级上第七单元中的一篇文言文。这篇__是唐代文学家韩愈散文中的名篇。__运用托物寓意的写法，短小精

《马说》说课稿3篇

《马说》说课稿3篇 　　《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，属论说文体，原为韩愈所作《杂说》的第四篇，“马说”这个标题为后人所加。下面是我为您准备的“《马说》说课稿”3篇，欢送参考，希望能对

《马说》说课稿范文

《马说》说课稿范文 　　 　　《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文。这篇文章以马为喻，谈的是人才问题，流露出作者愤世嫉俗之意与怀才不遇的感慨与愤懑之情。以下是为大家的关于这篇课文的说课稿，欢迎

《马说》精品说课稿

《马说》精品说课稿 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文分享了《马说》说课稿可以帮助同学更好学习课文 一教材的地位和作用 《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元

2022年马说对比阅读 马说比较阅读及答案

马说对比阅读_马说比较阅读及答案 马说“千金求千里马”对比阅读答案 甲 乙郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘祈求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百