2022年高中统编教材历史培训 影响世界的工业革命 教学设计

《影响世界的工业革命》教学设计一、教材分析本课为新教材高中历史必修中外历史纲要(下）第五单元“工业革命与马克思主义的诞生”第7课《影响世界的工业革命》，包括：“工业革命的背景”、“工业革命的进程”、“

2022年高中统编教材历史培训 《第10课 影响世界的工业革命》教学设计 教案

第五单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命的教学设计【课程标准】通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命 对资本主义世界体系的形成及和对

2022年高中统编教材历史培训 影响世界的工业革命 教学设计

《影响世界的工业革命》教学设计第三中学 王媛一、教材分析本课位于《中外历史纲要（下）》第五单元《工业革命与马克思主义的诞生》的第十课《影响世界的工业革命》，上承三四单元内容，新航路开辟后随着殖民扩张的

2022年高中统编教材历史培训《第10课 影响世界的工业革命》教学设计

高一年级历史教学设计马清泉课题第10课影响世界的工业革命课时课标要求了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本 主义世界体系的形成和对人类社会生活产生的

2022年高中统编教材历史培训 第10课 工业革命 教学设计

影响世界的工业革命一、课程标准了解工业革命带来社会生产力的极大发展和生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活产生的深远影响。教学目标通过微课知道工业革命的概况、归纳工业革

第10课 影响世界的工业革命 教学设计-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

《第10课影响世界的工业革命》教学设计教学指导思想与理论依据“生活化教学”是基于国家“教育回归生活、课堂回归生活”的号召兴起的一种感受性学 习方式，与情境教学相似，旨在拉近学生与历史的距离。这一模式的

2022年高中统编教材历史培训《第10课 工业革命》教学设计教案

混乱中的不断前行——《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》教学设计一、教材与学情本课为中外历史纲要第六单元《辛亥革命与中华民国的建立》中的第二课, 第一课《辛亥革命》已经从背景、内容和意义三个方面对辛

第10课+影响世界的工业革命+教案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

5.10影响世界的工业革命 教案高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册一、教学目标：.通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及 所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世 界体系

2021_2022年新教材高中历史第5单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命学案部编版中外历史纲要下

第10课　影响世界的工业革命[学习目标导航]课 标 解 读1．从“时空观念”角度，搜集两次工业革命前后世界变化的史实，运用生产力决定生产关系的“唯物史观”，理解工业革命带来的社会生产力的极大发展，以及

2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下第10课 影响世界的工业革命（上） 教案

教学基本信息课题第10课 影响世界的工业革命（上）学科历史 学段：高中一年级下教材 分析本课为新教材高中历史必修中外历史纲要（下）第无单元“工业革命与马克思主义的诞生"第10课《影响 世界的工业革命》

第10课影响世界的工业革命设计思路

第10课 影响世界的工业革命设计思路本课是高中历史新教材《中外历史纲要》下册第10课，新课标对本课的要求是：“通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资

2022秋新教材高中历史第5单元工业革命与马克思主义的诞生第10课影响世界的工业革命课件部编版必修中外历史纲要下

- 第10课　影响世界的工业革命 - - 目 标 素 养 - 1.通过对两次工业革命的学习,认识工业革命后世界发生的全方位的