2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形阶段强化专训新版华东师大版

专训1　正方形性质与判定的灵活运用名师点金：正方形既是矩形，又是菱形，它具有矩形、菱形的所有性质，判定一个四边形是正方形，只需保证它既是矩形又是菱形即可． 利用正方形的性质解决线段和差问题1．已知：在

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形阶段强化专训新版华东师大版

专训1　矩形性质与判定的灵活运用名师点金：矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质，同时还具有一些独特的性质．它的性质可归结为三个方面：(1)从边看：矩形的对边平行且相等；(2)从角看：

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形第1课时正方形的性质习题课件新版华东师大版

- 19.3　正方形第1课时 正方形的性质 - 第19章　矩形、菱形与正方形 - 华师版 八年级下 - 1

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形第2课时正方形的判定教案新版华东师大版

19.3.2 正方形的判定一、教学目的1．掌握正方形判定，并会用它们进行有关的论证和计算．2．理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别，通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩

2022春八年级数学下册第十九章四边形19.3矩形菱形正方形阶段强化专训新版沪科版

专训1.矩形性质与判定的灵活运用名师点金：矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质，同时还具有一些独特的性质．它的性质可归结为三个方面：(1)从边看：矩形的对边平行且相等；(2)从角看：

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形第2课时正方形的判定教学设计新版华东师大版

19.3.2 正方形的判定教学目标:：知道正方形的判定方法，会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算。经历探究正方形判定条件的过程，发展学生初步的综合推理能力，主动探究的学习

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形整合提升密码新版华东师大版

专训1　利用特殊四边形的性质巧解折叠问题名师点金：四边形的折叠问题是指将四边形按照某种方式折叠，然后在平面图形内按照要求完成相应的计算和证明．折叠的本质是图形的轴对称变换，折叠后的图形与原图形全等．

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.1矩形第1课时矩形及其性质学案新版华东师大版

19.1.1 矩形及其性质学习目标：    1.掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系.2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.学习重点：矩形的性质.学习难点：矩形的性质的灵活应

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形第2课时正方形的判定习题课件新版华东师大版

- 19.3　正方形第2课时 正方形的判定 - 第19章　矩形、菱形与正方形 - 华师版 八年级下 - 1

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形全章整合与提升习题课件新版华东师大版

- 全章整合与提升 - 华师版 八年级下 - 第19章　矩形、菱形与正方形 - 提示：点击 进入习题

2022春八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形第2课时菱形的判定教案新版华东师大版

19.2.2 菱形的判定一、教学目的：1．理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；2．在菱形的判定方法的探索与综合应用中，培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力．

2024八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形检测新版华东师大版

第19章　矩形、菱形与正方形得分________　卷后分________　评价________一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列说法错误的是( D )A．对角线相等且相互垂直的平行四边形是正方