海量阅读学习体会

2013年6月13、14日，我有幸到潍坊参加了“韩兴娥课堂教学艺术”研讨会，通过观摩使我受益匪浅、__颇深。韩兴娥老师全校范围内推行了“课内海量阅读”的实验与研究。力求达到“本色语文、简单语文、返璞归

海量阅读方案

马 蹬 一 小 海量阅读实施方案 为弘扬民族优良传统，传承中华民族经典文化，激发学生阅读兴趣，营造书香校园氛围，培养具有深厚文化内涵的一代新人，决定在我校开展师生同参与的

海量阅读班级计划

三年级海量阅读活动计划 一、海量阅读的现实背景及意义新课程改革实验的需要。长期以来，学生阅读面窄，朗读水平差，语言表达能力差，分析其原因不乏以下几个方面：1、学生阅读的自主性不强。孩子们每天愿花两小时

初中语文“经典诵读与海量阅读”校本课程实施方案.[修改版]

第一篇：初中语文“经典诵读与海量阅读”校本课程实施方案.顾国和外国语学校初中语文“经典诵读与海量阅读” 校本课程实施方案 经典诵读与海量阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重

海量阅读语文阅读课程

- 山东省昌乐二中“海量阅读” - 徐振升 - - - 有谁知道世界读书日是哪一天？

海量阅读反思与展望

海量阅读反思与展望梁庆菊一年多的海量阅读教学让我们都受益很多，喜的是孩子们的读文能力有了进步，识字量明显增大，学生阅读兴趣更高了，对简单的问题孩子们能够独立思考，而且更值得庆贺的是有一部分喜欢动脑思考

诸城市中小学海量阅读方案

各位校长：大家好，现将《诸城市中小学师生“海量阅读”实施方案（征求意见稿）发给大家，请各位校长组织骨干教师一起对本方案进行研究，提出本单位___和建议。形成电子稿，分条开列。分小学初中分别报送，于3月

海量阅读活动方案

玉门镇代家滩小学海量阅读活动方案----培养阅读习惯 构建书香校园一、 指导思想为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明 的校园文化余围，展现学生的个性风采和精神面

海量阅读活动方案

玉门镇代家滩小学海量阅读活动方案----培养阅读习惯  构建书香校园一、指导思想为弘扬祖国优秀的传统文化，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生的个性风采和精神面貌

海量阅读学习心得及体会

海量阅读学习心得及体会 海量阅读学习心得及体会 　　今日，听了韩兴娥老师“课内海量阅读”三步曲的讲座，我的眼前一亮，使我对如何进展指导阅读，有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。 　　我们不难

林家村小学海量阅读实施方案

林家村小学“海量阅读”实施方案 一、海量阅读实施目的 长期以来,学生存在阅读数量少、质量低、随意性强,教师指导性弱,学生朗读水平差,语言表达能力差的问题。实施高效海量阅读第一目的是,促使每位学生都能主

韩兴娥海量阅读三部曲

韩兴娥：我的“课内海量阅读”三步曲  “课内海量阅读”顾名思义，就是在课堂40分钟之内进行的“海量阅读”。但“海量阅读”的教学目标不是以一节课、一篇文章设定，而是以一本书、一个年龄段为单位设定目标。我