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历史学科德育渗透工作总结　　历史学科教学中的德育工作目标和任务　　教育是一个国家发展的根本动力之一，其最根本的问题是培养什么样人的问题。著名史学家、哲学家任继愈先生说：“历史课应该是爱国主义教育的

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