备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案

备考2023广东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷A卷附答案一单选题(共100题)1、朗伯-比尔定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分别代表（　　）。A.A-光源，T-吸光度，k-

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

2022年安徽省教师资格之小学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于( )。A.焦虑B.强迫行为C.

2022-2023年度天津市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022-2023年度天津市教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、人口的职业结构制约着教育的（ ）。A.专业结构B.布局结构C.经济基础D.需求结构

2021-2022年度甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2021-2022年度甘肃省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、班集体形成的基础是（ ）。A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为

2022-2023年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学高分题库附答案

2022-2023年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学高分题库附精品答案一单选题(共60题)1、在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（ ）。A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中

备考2023山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案

备考2023山西省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、终身教育观念和理论的要点包括 A.学习的主体是教师B.学习的主体是个人、小组C.学习的主体是课程

2022年山东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022年山东省教师资格之中学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、提出掌握学习的理论的人是（　　）A.华生B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉【答案】 C2、学生

2022-2023年度辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案

2022-2023年度辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学强化训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是( )A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教

2022-2023年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案

2022-2023年度辽宁省教师资格之中学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（ ）。A.背景评价B

2022-2023年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案

2022-2023年度山东省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、鉴定M蛋白最常用的方法是（　　）。A.ELlSA试验B.免疫放射分析C.放射免疫分析D.

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案

2022年江苏省教师资格之中学教育学教育心理学能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、患者男，26岁。发热，类型为波浪热。血常规检查：WBC20.5×109/L，经查病史，曾经食入未经消毒的羊奶

2022-2023年度广东省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案

2022-2023年度广东省教师资格之中学教育学教育心理学提升训练试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、提出需要层次理沦的心理学家是（　　）A.弗洛姆B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德【答