陶罐和铁罐教案模板八篇

陶罐和铁罐教案模板八篇 陶罐和铁罐教案 篇1（2276字）　　教学目标　　（一）理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的短处。　　（二）学习生字，理解词语的意思。　　（三

《陶罐和铁罐》教案

《陶罐和铁罐》第二课时执教人：唐世燕教学目的：知识与能力：练习分角色朗读课文，并了解寓言蕴含的道理。过程与方法：通过多种形式的朗读，培养孩子们的语感，并且悟出道理。情感、态度与价值观：明白每个人都有长

《陶罐和铁罐》教案分析

近年来，随着教育的不断深入和发展，教师们越来越注重教学的方法和手段，注重学生的全面发展。而如何设计一份好的教案，对于一名优秀的教师而言，尤为重要。本文将从多个方面分析一份《陶罐和铁罐》教案的优劣。教案

《陶罐和铁罐》教案

注:后 面附 我校 信笺（也 可打 印）， 写学 习过 程、板 书设 计和 教学 设想、 教学 反思姓名学科语文年级三年级课题陶罐和铁罐课型教读学习目标：1、会认10个生字。会写14个生字。能正确读写

三年级语文教案-陶罐和铁罐

三年级语文教案—— 陶罐和铁罐第一课时教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容。3、理解课文内容，学会全面地看问题；懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。

陶罐和铁罐+教案+自用

陶罐和铁罐 教案 自用义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级 上册 27 陶 罐 和 铁 罐 益智乡小学 金明贵 《陶罐和铁罐》教学设计 教材分析 这篇课文是一则寓言故事，讲的是发生在国王御厨里，一

小学语文《陶罐和铁罐》课文教案

小学语文《陶罐和铁罐》课文教案　　作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学语文《陶罐和铁罐

陶罐和铁罐教案三篇

陶罐和铁罐教案三篇 陶罐和铁罐教案 篇1（2029字）　　1、通过本课学习，2、认识“陶、懦、恼”等6个生字，3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字，4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱，5、轻蔑

三年级语文陶罐和铁罐教案

三年级语文《陶罐和铁罐》教案三年级语文《陶罐和铁罐》教案学习目标：1．会认10个生字。会写14个生字。能正确读写奚落谦虚傲慢懦弱轻蔑等词语。2．分角色有感情地朗读课文。3．读懂课文内容，学习正确看待人

《陶罐和铁罐》教案解析

教案解析《陶罐和铁罐》基本信息题目：陶罐和铁罐课型：语文阅读课课时数：2课时年级：初一教学目标学生能够读懂《陶罐和铁罐》这篇文章，并理解文章中的寓意。学生能够运用所学的语文知识，对文章进行分析、解读和

人教版第五册《陶罐和铁罐》教案

人教版第五册《陶罐和铁罐》教案 人教版第五册《陶罐和铁罐》教案 　　从《陶罐和铁罐》一课中，我们要懂得取长补短，互相学习，共同进步。下面为大家了人教版第五册《陶罐和铁罐》教案，希望能帮到大家! 　　1

陶罐和铁罐优秀教案

《陶罐和铁罐》预学案把课文多读几遍，尝试着把下列词语或句子读准。遇到不理解的词语可以查查字典，也可以和父母交流一下。骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁