2023一年级语文上册第八单元口语交际：小兔运南瓜课件新人教版

- 口语交际：小兔运南瓜 - 红眼睛，白衣服，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。（打一动物） - 谜底________

一年级语文上册第八单元口语交际小兔运南瓜教学课件新人教版

- 新课导入 - - 这是一个怎样的南瓜呢？当小兔子碰到这么大的南瓜时，它会想什么？ - - 又_____又

2023一年级语文上册第八单元口语交际：小兔运南瓜教案新人教版

口语交际：小兔运南瓜教学目标：1.引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2.动脑筋想出帮小兔运南瓜的办法，知道什么办法好，好在哪儿。3.培养丰富的想象力和创新意识，多

2023一年级语文上册第八单元口语交际：小兔运南瓜配套课件新人教版

- 口语交际：小兔运南瓜 - xiǎo tù yùn nán ɡuā - 情境导入 - 从前，在一座大森林里，住着小兔

部编版一年级上册《口语交际小兔运南瓜》语文教案

部编版一年级上册《口语交际"小兔运南瓜"》语文教案部编版一年级上册《口语交际小兔运南瓜》语文教案教材分析小兔运南瓜是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本次口语交际有三幅图。第一幅，小

一年级语文上册第八单元口语交际教学设计小兔运南瓜

一年级语文上册第八单元口语交际教学设计小兔运南瓜教学目标：.观察插图联系生活想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰 富的想象力和创新意识。.积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的 办法

2023一年级语文上册第八单元口语交际：小兔运南瓜配套教案新人教版

口语交际：小兔运南瓜 【教学目标】1. 与人交流，能大胆说出自己的想法。2．积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。【教学重难点】与人交流，能大胆说出自己的想法。【教学准备】准备资料：“状元成

一年级上册语文第八单元口语交际小兔运南瓜教学设计和反思

一年级上册语文第八单元《口语交际小兔运南瓜》教学设计和反思　　口语交际指导方案　　“小兔运南瓜”教案设计　　教材分析　　“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本次

一年级语文上册第8单元课文4口语交际小兔运南瓜课件新人教版

- 口语交际 - 小兔运南瓜 - 统编版语文一年级（上） - 1.乐于与别人交流，把自己想到的方法说清楚。2.

一年级语文上册第八单元口语交际小兔运南瓜教案 反思新人教版

小兔运南瓜［教学目标］1.乐于与人交流，把自己想到的方法说清楚。2.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并能说出理由。［教学重难点］与人交流，能大胆、自信地说出自己的想法。［教学课时］1课时一、揭示话

一年级语文上册第八单元课文4口语交际：小兔运南瓜教案新人教版

口语交际：小兔运南瓜 【教学目标】1. 与人交流，能大胆说出自己的想法。2．积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。【教学重难点】与人交流，能大胆说出自己的想法。【教学准备】准备资料：“状元成

2022一年级语文上册第八单元口语交际小兔运南瓜教学反思新人教版

口语交际：小兔运南瓜“有表达的自信心，能积极地参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见”，这是第一学段口语交际的目标之一。教师要注重对孩子的思维进行训练，调动孩子学习的积极性。思维的培养要以想象力的开发