东方之珠第二课时教案赵梦羽

咸阳市实验小学教学案课 题东方之珠课 时二备课人赵梦羽教 学 目 标知识与技能.正确、流利、有感情地朗读课文。.学会用“闪耀”造句。.能仿照第5自然段的写法，学会围绕中心句写几句话。过程与方法

三年级语文教案-“东方之珠”1

三年级语文教案——“东方之珠”1　　第一课时　　【教学要求】　　1、正确、流利，有感情地朗读，背诵课文第一，第二自然段。　　2、学习本课生字，学写倾、舒两字。　　【教具准备】　　1、录音带。　　2、投

东方之珠串词(共10篇)

东方之珠串词(共10篇)[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　写事作文东方之珠串词（一）:　　东方之珠课文内容　　港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市.浪平沙细、阳光

级上语文教案(A)-东方之珠-苏教版

“东方之珠”一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语，能背诵课文。 2、会用“倾听”、“闪烁”造句。学习总分的写作方法，仿照课文第五自然段，围绕中心句写一段话。3、通过朗读，了解香

东方之珠教学参考

东方之珠教学目标：1、有感情地朗读课文，试背课文。2、通过对课文的诵读品味，知道课文是从三方面介绍香港的。3、了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教时：三课时教学过程：

三年级语文上册东方之珠2教案苏教版

东方之珠教学要求：知识目标：有感情地朗读课文，体会“东方之珠”的内涵。情感目标：了解香港的美丽与繁华，激起爱香港、爱祖国的思想感情。　　　 能力目标：结合课外资料，补充介绍香港。教学重点：知道香

三年级语文上册东方之珠2教案苏教版

东方之珠教学要求：知识目标：有感情地朗读课文，体会“东方之珠”的内涵。情感目标：了解香港的美丽与繁华，激起爱香港、爱祖国的思想感情。　　　 能力目标：结合课外资料，补充介绍香港。教学重点：知道香

东方之珠课后反思

东方之珠课后反思教学“美丽的夜景”时，我抓住两个比喻句引导学生读懂“灯的海洋”的含义，然后再让学生欣赏夜景图片，感受香港夜景之美。通过欣赏夜景，再次体会到：香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠!在此基础上

人教版七年级音乐上《东方之珠》教案

第一单元第三课时：欣赏《东方之珠》、《台湾风情画》课题欣赏《东方之珠》、《台湾风情画》学习目标1、通过欣赏《东方之珠》，体验歌曲的内在情感，感受音乐所表 现的意境，并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过

2023年三年级语文上册东方之珠教学反思

2023年三年级语文上册东方之珠教学反思 2023年三年级语文上册东方之珠教学反思1　　听了董老师的这一节课，确实是一节以读为主线培养学生阅读能力的好课。很好的落实了语文课标提到的两个要点：一是落实了

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案

苏教版小学三年级语文上册《东方之珠》教案一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解词语，能背诵课文。 2、会用“倾听”、“闪烁”造句。学习总分的写作方法，仿照课文第五自然段，围绕中心句写

东方之珠节选阅读附答案

东方之珠节选阅读附答案 东方之珠节选阅读附答案 　　“东方之珠” 香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 　　浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假