九年级物理全册第十五章怎样传递信息__通信技术简介第一节电磁波教案新版北师大版

第十五章　怎样传递信息——通信技术简介第一节　电磁波一、教学背景分析电磁波作为现代通信的重要媒介，被安排在有关通信知识的第一节，为后面的学习奠定基础。学生虽生活在电磁波的海洋中，但对于抽象的电磁波理

2023九年级物理全册第十五章怎样传递信息__通信技术简介第一节电磁波教案新版北师大版

第十五章　怎样传递信息——通信技术简介第一节　电磁波一、教学背景分析电磁波作为现代通信的重要媒介，被安排在有关通信知识的第一节，为后面的学习奠定基础。学生虽生活在电磁波的海洋中，但对于抽象的电磁波理

九年级物理全册 第十五章 怎样传递信息—通信技术简介 一 电磁波教学课件 （新版）北师大版

- 教学课件 - 物理 九年级全一册 北师大版 - 第十五章 怎样传递信息——通信技术简介 - 一、电磁波

九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波教案1 （新版）北师大版

《电磁波》教学目标：1、使学生知道当导体中有迅速变化的电流时，周围空间会有电磁波向外传播，借助于电磁波可以传输信号。2、使学生知道电磁波的 频率、波长的初步概念，能记住波长和频率的关系，能记住电 磁波

九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波教案4 （新版）北师大版

《电磁波》教学目标：（1）了解光信号和电信号的转换过程；（2）了解电视信号的录制、发射和接收过程；（3）了解雷达的定位原理。教学重点：电磁波在信息社会的作用。教学难点：电磁波在信息社会的作用。教学过程

九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波课件3 （新版）北师大版

- 15.1 电磁波 - 东方电视台发射塔 - 广播电台天线 - 微波炉 - 卫星电视接收天线

九年级物理全册 第十五章 第一节 电磁波教案3 （新版）北师大版

《电磁波》教学目标：（1）了解光信号和电信号的转换过程；（2）了解电视信号的录制、发射和接收过程；（3）了解雷达的定位原理。教学重点：电磁波在信息社会的作用。教学难点：电磁波在信息社会的作用。教学过程

九年级物理全册15.1电磁波习题3新版北师大版

电磁波知识点一：电磁波的产生1．建立电磁场理论，并预言电磁波存在的物理学家是（ ）。A．麦克斯韦 B．牛顿C．赫兹 D．伽利略2．下列几种情况下不可能产生电磁波的是（ ）。A

九年级物理全册15.1电磁波习题新版北师大版

电磁波1.判断下列各项中哪些不属于电磁波( )。A．敲击铜钟形成的波 B．无线电波C．光波 D．X射线2．(山东临沂中考)下列说法正确的是( )。A．红外线不是电磁波B．电磁波的

九年级物理全册15.1电磁波习题新版北师大版

电磁波1.判断下列各项中哪些不属于电磁波( )。A．敲击铜钟形成的波 B．无线电波C．光波 D．X射线2．(山东临沂中考)下列说法正确的是( )。A．红外线不是电磁波B．电磁波的

九年级物理全册15.1电磁波习题2新版北师大版

《电磁波》同步练习下列说法中正确的是A. 移动电话手机是通过电磁波传递信息的B. 频率越高的电磁波在空气中传播速度越大C. 固定电话的话筒能把电信号转化成声音信号D. 微波炉是利用电能直接转化成的内能

初三物理北师大版九年级教案：151电磁波 教案

电磁波教学目标知识与技能①了解电磁波的产生；②知道电磁波能在真空中传播；③了解电磁波在真空中传播速度；④会用c=fλ求速度、波长或频率；⑤了解光是一种电磁波；⑥培养学生查阅资料的能力。过程与方法①通过