腾讯文库搜索-2023古典概型说课稿
古典概型(教学设计)
3.2.1古典概型(教学设计)教材分析(一) 教材地位、作用《古典概型》是高中数学人教A版必修3第三章概率3.2的内容,教学安排是2课时,本节是第一课时。是在随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习
古典概型教师
精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 学员编号: 年 级: 课时数:3 学员姓名:
新教材2023_2024学年高中数学第7章概率2古典概型2.1古典概型2.2古典概型的应用第1课时古典概型的概率计算公式及其应用分层作业北师大版必修第一册
2.1 古典概型的概率计算公式 2.2 古典概型的应用第1课时 古典概型的概率计算公式及其应用A级 必备知识基础练1.下列事件属于古典概型的是( )A.任意抛掷两颗均匀的正方体骰子,所得点数之和作为
等可能概型(古典概型)
- 等可能概型(古典概型) - - - 定义与特点概率计算方法概率的性质常见等可能概型等可能概型的应用等可能概型的扩展
古典概型教材分析
古典概型教材分析丁蜀高级中学 赵雪梅一、地位与作用本节课是高中数学必修3第三章概率的第二节古典概型,是在随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习排列组合的情况下教学的。古典概型是一种特殊的数学模
《古典概型》课件
- 《古典概型》ppt课件 - 目录 - contents - 古典概型的定义古典概型的概率计算公式古典概型的应用古典概型的扩
3.2古典概型学案
课题:3.2.1 古典概型(2)【教学目标】1.了解基本事件的特点;2.理解古典概型的概念及特点,理解古典概型概率计算公式;3.会用列举法计算一些简单随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率,并学会运
古典概型分享资料
- * - 考察两个试验: - (1)抛掷一枚质地均匀的硬币的试验;(2)掷一颗质地均匀的骰子的试验. - 在这两个试验中,可能的
古典概型马琴
- 假设一个人把钱误存进了一张长期不用的银行卡中,并且他完全忘记了该卡的密码,问他在自动提款机上随机地输入密码,一次就能取出钱的概率是多少? - 密码是……
秦庆辉古典概型教案
课题 3.2.1古典概型 富源六中 秦庆辉教学目标 1.正确理解古典概型的两大特点: 1) 试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; 2)每个基本事件出现的可能性相等;
321古典概型课件1
- - 问题提出 - 1.两个事件之间的关系包括包含事件、相等事件、互斥事件、对立事件,事件之间的运算包括和事件、积事件,这些概念的含义分别如何?
古典概型课件 (2)
- 成才之路 · 数学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教A版 · 必修3 - 概率 - 第