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圆的认识 说课稿

以核心理解促认知建构——《圆的认识》说课稿尊敬的各位专家、老师们,大家好!今天我说课的内容是苏教版教材五年级下册“圆的认识”,我想表达的主题 是:以核心理解促认知建构。下面从四个方面阐述我的思考。“圆

《圆的认识》教学课件

- 圆的认识 - 动物汽车设计大赛。 - 为什么小猴子设计的汽车是跑的最快最稳的呢? - 我们周围有很多物品的

六年级数学上册圆的认识测试题精编

六年级数学上册《圆的认识》测试题一、填空:20分 1、画圆时,圆规两脚之间的距离为4厘米,那么这个圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米.。2、圆的周长是它的直径的(

圆的认识导学单

《 圆的认识 》导学单设计者:李红荣六年级 班 姓名: 组名: 指导老师:【学习内容】课本56-58页【学习目标】1、知识与技能:认识圆,理解圆

《圆的认识》说课稿

《圆的认识》说课稿一、 说教材二、1、教学内容:三、 本节课的教学内容是人教版数学第十一册第四单元《圆》的第一节内容《圆的认识》,主要内容有:用圆规画圆、 了解圆各部分名称、掌握圆的特征等。2、教材简

圆的认识说课稿

《圆的认识》说课稿说教材1、教学内容:本节课的教学内容是人教版义务教育教科书六年级数学上册第 五单元《圆》的第一节内容《圆的认识》,主要内容有:用圆筹画圆、 了解圆各部份名称、掌握圆的特征等。2、教材

圆的认识基本练习题

圆的认识基本练习题 细心填写: 1、圆是平面上的一种(     )图形,将一张圆形纸片至少对折(  )次可以得到这个圆的圆心。 2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都(    );所有的直径长度

圆的认识课件

- 圆的认识 - 圆的基本定义圆的性质圆的绘制方法圆的应用圆的拓展知识 - 01 - 圆的基本定义

小学数学《圆的认识》的评课稿

小学数学《圆的认识》的评课稿   8:42:54早上,观摩了张老师的课,有三点体会和感受。和大家共勉   张老师设置了符合学生实际和数学学科本身的特点的教学案例,教学设计从七个方面对对“圆的认识”这一

2023圆的认识获奖说课稿

2023圆的认识获奖说课稿 2023圆的认识获奖说课稿1  一、说教材  圆是一种常见的平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。它是在学生学习了直线图形、面积的计算,以及圆的初步认识的基础上,进一步学习

圆的认识评课稿

圆的认识评课稿      圆的认识评课稿      听了XX老师执教的《圆的认识》一课,既是几何内容的教学,也是属于概念教学。XX老师设计了:1、利用工具画圆;2、利用圆规画指定的圆;3、自学课

《圆的认识》课堂实录

《圆的认识》课堂实录  篇一:华应龙:《圆的认识》课堂实录   华应龙:《圆的认识》课堂实录   【教学目标】   1. 认识圆的特征,初步学会画圆,发展空间观念。   2. 在认识圆的过程