2023年窗前的气球教学反思

2023年窗前的气球教学反思 2023年窗前的气球教学反思1　　这是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。科利亚得了传染病，住进了医院，医院规定：谁也不能来看他，他也不能到病房外面去，科利亚觉得很没有意思

2023年《窗前的气球》教学反思

2023年《窗前的气球》教学反思 2023年《窗前的气球》教学反思1　　《窗前的气球》这是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。课文为我们捧出了一颗颗活泼、灿烂的童心，因此“怎样通过朗读体会同学之间真挚的

2023年窗前的气球教学反思14篇

2023年窗前的气球教学反思14篇 窗前的气球教学反思 篇1　　以读为主，读中悟情。　　本堂课中，课文的读贯穿了整堂课《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

窗前的气球教学反思

窗前的气球教学反思 窗前的气球教学反思1　　以读为主，读中悟情。　　本堂课中，课文的读贯穿了整堂课《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。要珍视学生独特的感受

窗前的气球教学设计教案教学反思说课

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2023年窗前的气球教学反思15篇

2023年窗前的气球教学反思15篇 窗前的气球教学反思1　　今天是家长开放日,看着下面坐满了这么多家长,心中不免有写紧张，带着紧张而兴奋的心情上完了《窗前的气球》。本课教学中我抓住了科利亚没意思、孤独

窗前的气球快乐练习写字教案教学反思说课

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窗前的气球教学反思

窗前的气球教学反思 窗前的气球教学反思1　　(一)、课前谈话：　　1、小朋友们，你们瞧，老师给大家带来了什么？（气球）平时，你们在什么时候、哪些地方看到过气球？看来，气球能给我们的生活带来乐趣，增添欢

窗前的气球教学反思

窗前的气球教学反思 窗前的气球教学反思1　　成功之处：　　在教学这一课时，我摒弃了繁琐的分析，重感悟体验，引导学生利用已有的生活经历、已有的学习能力以及丰富的情感，去感知课文，在朗读、说话、交流等活动

窗前的气球教学反思

窗前的气球教学反思在窗前的气球教学过程中，我发现了一些反思和问题，这对于我未来的教学有着重要的意义。首先，气球教学需要更好地规划和组织。在教学过程中，我没有提前准备好足够数量的气球，导致学生没有足够的

《窗前的气球》教学反思

《窗前的气球》教学反思 《窗前的气球》教学反思1　　《窗前的气球》是一篇充满童心童趣、至情至真、很能发现“真善美”的课文。红气球是孩子平时喜爱的玩具，可在特殊时刻却成了小伙伴们传达内心感情的工具，从孩

2023年窗前的气球教学反思(15篇)

2023年窗前的气球教学反思(15篇) 窗前的气球教学反思1　　《窗前的气球》是人教版二年级上册第六单元的一篇课文，这是一个充满温情的感人故事。课文讲了一个名叫科里亚的小男孩因患传染病而住进了医院，同