中班语言活动：小松鼠的大尾巴

中班语言活动：小松鼠的大尾巴一、 活动目标：1、初步熟悉四个季节，能认读汉字："春天、夏天、秋天、冬天'。2、学习简洁的句子叙述小松鼠的尾巴关心他人的主要情节。3、体验关心他人的乐趣。二、活动

幼儿园中班语言《小松鼠的大尾巴》说课稿

幼儿园中班语言《小松鼠的大尾巴》说课稿 幼儿园中班语言《小松鼠的大尾巴》说课稿1（约2209字）　　1.你看到的小松鼠的大尾巴的故事是发生在什么季节？（春天）你从哪里看出来的呀？（柳叶发芽了，桃花开放

大班语言《小松鼠的大尾巴》教案

大班语言《小松鼠的大尾巴》教案大班语言《小松鼠的大尾巴》教案包含了，活动目标是学习用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情节，能根据图片中动物的动作以及背景线索，大胆想象动物间的对话。【活动目

幼儿园中班语言《小松鼠的大尾巴》说课稿

幼儿园中班语言《小松鼠的大尾巴》说课稿 　　这篇中班说课稿教案来分享"中班,幼儿园,语言"等相关知识，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，谢谢。 　　各位评委老师你们好！我今天说课的题目是中班散文《小松

大班语言活动小松鼠的大尾巴教案

大班语言活动小松鼠的大尾巴教案　　活动目标：　　１．学习用简单的句子完整讲述小松鼠永尾巴帮助他人的主要情节。　　２．初步学习把握图片中动物的动作以及背景线索，分析画面的季节。　　３．体验帮助别人

《小松鼠的大尾巴》幼儿园中班说课稿

《小松鼠的大尾巴》幼儿园中班说课稿 　　我今天说课的题目是中班散文《小松鼠的大尾巴》，下面我将从说教材、说教学目标和准备、说教法学法、说活动过程和活动延伸五个方面进展说课： 　　我说的第一点是教材分析

2021年充满爱意的《小松鼠的大尾巴》幼儿园中班语言说课稿

充满爱意的《小松鼠的大尾巴》幼儿园中班语言说课稿 我说的第一点是教材分析：《小松鼠的大尾巴》是一个充满浓浓爱意的散文故事（体裁风格）通过生动优美的语言讲述了小松鼠在四季中帮助别人的故事（内容）。四

幼儿园语言活动《小松鼠的大尾巴》课后反思中班教学反思

- 幼儿园语言活动《小松鼠的大尾巴》课后反思中班教学反思 - 汇报人： - 2023-12-19 -

幼儿园：课程——大班语言活动《小松鼠的大尾巴》

学习活动记录活动时间:活动内容：《小松鼠的大尾巴》（语言）活动形式：游戏化集体教学活动活动目标：理解故事内容，学习句式“把……当成……”；尝试创编故事内容，感受创编的乐趣。活动准备：挂图，幼儿活动材料

大班语言《小松鼠的大尾巴》PPT课件教案小松鼠的大尾巴

- 小松鼠的大尾巴 - 春天 - 春天，小松鼠出门去，看见小鸡被雨淋湿了，小松鼠说：“小鸡，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。

大班语言《小松鼠的大尾巴》PPT课件教案小松鼠的大尾巴

- 小松鼠的大尾巴 - 春天 - 春天，小松鼠出门去，看见小鸡被雨淋湿了，小松鼠说：“小鸡，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴帮小鸡挡雨。

幼儿园大班语言教案《小松鼠的大尾巴》

大班语言活动《小松鼠的大尾巴》教案活动目标：1．感知散文的主要内容，学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。　　2．尝试根据图片以及教师的语言提示，讲述画面的主要内容。　　3．培养幼儿愿意帮助