《卖木雕的少年》教学教案

教案《卖木雕的少年》教学教案一、引言1.1设计意图：通过引入故事背景，激发学生的兴趣，引发他们对文化差异的思考。1.2故事背景介绍：介绍非洲少年的生活环境和文化背景，让学生了解他们的生活方式和价值观

正式卖木雕的少年教案第一课时

27、卖木雕的少年（第一课时）教学目标：1、能正确书写5个生字。通过联系上下文、换词等方法理解词语，积累课文中的四字词语，并能比较灵活地运用词语。2、学习课文第1—9自然段，感受大瀑布的壮观以及非洲木

《卖木雕的少年》教学教案

《卖木雕的少年》教学教案 　　语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重根本技能的训练，并尽可能开掘学生、教师、社会的各种资源，扩展课程资源的范围，并以教科书为依托进展资源的开发和利用,给学生打下扎实

三年级语文教案-卖木雕的少年

三年级语文教案——卖木雕的少年　　学习目标　　1.认识尼、驮等11个生字，会写卖、售等14个生字，正确读写游览、工艺品等词语。　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　3.感受非洲人民对中国人民的友好

《卖木雕的少年》教案

《卖木雕的少年》教案 《卖木雕的少年》教案1（2832字）　　学习目标：　　1、会认11个生字，会写14个生字。正确读写游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、

语文教案卖木雕的少年

语文教案：《卖木雕的少年》语文教案：《卖木雕的少年》　　作为一名无私奉献的老师，就难以避开地要打算教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的主动性。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我

2022年《卖木雕的少年》语文教案素材

《卖木雕的少年》语文教案素材新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多 的课文、收获更丰富的学问。一个精彩的语文老师总是拥有一份精彩 的课件设计和教案，下面就是我给大家带来的《卖木雕的少年》

卖木雕的少年语文教案

卖木雕的少年语文教案 　　教学目标： 　　1、会认11个生字，会写14个生字，正确读写24个词语。 　　2、正确、流利、有感情朗读课文，积累四字词语。 　　3、通过人物的言行感受卖木雕少年对民的友谊。

语文教学教案之卖木雕的少年

语文教学教案之卖木雕的少年 　　上节课，我们在“我”的带着下，走进了神秘的非洲大地，还认识一位卖木雕的少年。 　　课文里藏着许多四字词语。（指名读：瞧，他读得多有节奏！）仔细看，这些词语中藏着许多秘密

2024年语文教案：《卖木雕的少年》

2024年语文教案：《卖木雕的少年》 2024年语文教案：《卖木雕的少年》1　　教学目标：　　1 正确、流利、有感情地朗读课文。　　2 学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕少年对中国人民的

《卖木雕的少年》教案设计

《卖木雕的少年》教案设计《卖木雕的少年》教案设计刘洪荣发表教学目标：1、会认7个生字，写14个生字。正确书写词语表中的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。3、通过人物的言行体会人物的内心

课文卖木雕的少年的教案设计

教案课文《卖木雕的少年》教案设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过阅读《卖木雕的少年》，引导学生了解非洲的风土人情，感受异国他乡的独特魅力。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力，提高他们的文学素