2024年幼儿园中班数学说课稿教案《学习5以内的序数》含反思

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幼儿园小班数学教案5以内的序数含反思

活动设计背景但这些知识光靠教师枯燥无味的讲解，幼儿是没有兴趣的，那怎样引导幼儿轻松学习呢欲尝试用故事情境的形式，将认识5以内的序数”作为教学内容，让幼儿在轻松愉快地活动中自主探索.学习。活动目标1、能

幼儿园中班数学优质课教案《5以内的序数》含反思

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中班数学：5以内的序数  一、设计意图： 在日常生活中，我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所

幼儿园中班数学教案《认识5以内的序数》

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幼儿园中班数学教学设计5之内的序数认识活动目标：1、念书从箭头方向数过来的方式，找出不一样的物体，并能圈出来。2、学习确立物体的摆列序次，理解序数的含义。3、培育出来幼儿的察看能力。活动准备：教具：1