人教初中语文七上21皇帝的新装安徒生[崔琳琳]优质课教案【市一等奖】

教学目标 HYPERLINK "http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a

2022-2023年度海南省教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力押题练习试卷B卷附答案

2022-2023年度海南省教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力押题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、个性店的概念最早起源于美国，流行于日本，意为风格独特、更具专业化、创意鲜明的店铺。在现

陕西省西安市统招专升本考试2021-2022年计算机测试题及答案

陕西省西安市统招专升本考试2021-2022年计算机测试题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.一个文件的路径是

做时间的小主人——读《匆匆》有感

做时间的小主人——读《匆匆》有感 做时间的小主人——读《匆匆》有感 古今中外，不管是“盛年不重来，一日难再晨”的感叹，或者“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的惋惜，都让我们感受到了时光的足迹。这些古人

江西省2024年三年级数学下学期开学考试试卷 含答案

江西省2024年三年级数学下学期开学考试试卷 含答案题 号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得 分考试须知：

初级经济师经济基础试题强化练习题及参考答案18

初级经济师《经济基础》试题强化练习题及参考答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.目前，我国最主要的财政收入形武是()。A

深圳市姚发电子科技有限公司介绍企业发展分析报告

深圳市姚发电子科技有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分深圳市姚发电子科技有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评

中虓有限公司介绍企业发展分析报告

中虓有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分中虓有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企业的综合评价得分需要

小学一年级下册数学应用题80道含完整答案【精选题】

小学一年级下册数学应用题80道一.解答题(共80题，共444分)1.结合图片作答。INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\\Local\\Temp\\~tm

2022年江苏省安全评价师职业资格模拟考试试卷A卷含答案

2022年江苏省安全评价师职业资格模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、瓶装二氧化碳属于______。（ ）  A． 永久气体 B． 高压液化气体 C． 低压液化气体 D

高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境（A卷）鲁教版必修1-鲁教版高一必修1地理试题

从人地关系看资源与环境(A) (时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．下列能源，符合下图阴影部分含义的是(　　) INCLUDEPICTURE "E:\\赵丽君

河南省商丘市铁路中学2021年高一数学文下学期期末试卷含解析

河南省商丘市铁路中学2021年高一数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1. 若数列{an}满足：，，则等于

学生专业实习报告_59

学生专业实习报告【精选】学生专业实习报告范文七篇　　随着个人的素质不断提高，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编整理的学生专业实习报告7篇，

合法的雇佣合同范X

编号：HT-yICLqfXRcopBblhXyUlg甲 方：_____________________乙 方：_____________________签订日期：_____________

2022年人保局领导班子整改工作方案

人保局领导班子整改工作方案 按照省、市、县关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，我单位领导班子针对四风方面的突出问题，广泛征求意见，深入查摆剖析，形成了对照检查材料，召开了专题民主生活会，明确

斜卧青霉多糖单加氧酶(PMOs)的功能研究的综述报告

斜卧青霉多糖单加氧酶(PMOs)的功能研究的综述报告斜卧青霉多糖单加氧酶(PMOs)是一类可氧化木质素的酶，是生物降解木质素的重要组成部分。近年来，PMOs引起了广泛的关注和研究。本文将以综述的形式，

学校法制建设工作总结

学校法制建设工作总结　　篇一：法治示范学校创建工作总结 　　法治示范学校创建工作总结 　　20XX年，为了贯彻落实农场“六五”普法依法治理五年规划，切实增强学校普法教育和依法治校工作，提高学校