张籍秋思教学反思

张籍秋思教学反思 张籍秋思教学反思1　　本节课在谈话导入时，结合上节课的内容，及以前学过的古诗，大胆的说出古诗《秋思》的大意，通过回忆对比，激发学习兴趣。接着进行了作者简介，为什么要做这一环节呢？可以

2024秋思教学反思15篇

2024秋思教学反思15篇 秋思教学反思1　　诵读（熟读成诵），是学习诗歌的主要方法。讲授诗歌应该紧紧抓住朗读这个关键点。我在教学设计上注重了朗读，充分调动了学生的积极性。，这节课上，我就充分运用了这

《天净沙秋思》教学反思总结

《天净沙秋思》教学反思总结 诗歌鉴赏的教学，应该要充分尊重学生的感知体验，从此来培养文化的感悟能力，形成素养。《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。今天，为大家带来了天

天净沙秋思教学反思

天净沙秋思教学反思　　篇一：天净沙秋思>教学反思　　　　讲完这节课，我感到语文课堂一定要紧紧抓住教学重点，能在有限的四十分钟内最大容量地去训练学生的语文素质。“文以情而发，”我始终还是坚信这样的一句话

《天净沙·秋思》的教学反思

《天净沙·秋思》的教学反思 《天净沙·秋思》的教学反思 　　优秀经典的诗歌犹如奔流不息的长江两岸一幅幅美丽的画卷；犹如浩瀚无际的天空中一颗颗闪烁的星星；犹如波浪翻滚的大海中一朵朵洁白的浪花，我带着学生

《秋思》教学反思

《秋思》教学反思 “ 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”整首古诗，侧重情景描写，看似简单，实则情在言外。每个环境、每个动作都透露出诗人的凄楚，惶恐与思念。

天净沙秋思教学反思

天净沙秋思教学反思 天净沙秋思教学反思1（1784字）　　一、教学反思　　1、本节课我的教学重点是诗歌的朗读和背诵，并从中感受作者的思想感情。在教学的过程中，我主要运用了多媒体音频和视频来营造浓厚的学

《天净沙·秋思》教学反思

《天净沙·秋思》教学反思 《天净沙·秋思》教学反思1　　优秀经典的诗歌犹如奔流不息的长江两岸一幅幅美丽的画卷；犹如浩瀚无际的天空中一颗颗闪烁的星星；犹如波浪翻滚的大海中一朵朵洁白的浪花，我带领学生们一

【整合汇编】2024年秋思教学反思

2024年秋思教学反思 2024年秋思教学反思1　　张籍这首《秋思》寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断──寄家书时的思想活动和动作，十分真切细腻地表达了作客他乡的诗人，对家乡亲人的深切怀念。　　教

天净沙秋思教学反思

《天净沙 秋思》教学反思 石琳每周的星期三是我们语文组集体教研活动时间，本周我非常荣幸地接到了讲一节公开课的通知。我准备尝试我没有讲

天净沙秋思教学反思

《天净沙 秋思》教学反思 石琳每周的星期三是我们语文组集体教研活动时间，本周我非常荣幸地接到了讲一节公开课的通知。我准备尝试我没有讲

五年级秋思教学反思

五年级《秋思》教学反思【导语】今天小编就给大家整理了五年级《秋思》教学反思(共19篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇1：五年级《秋思》优秀教学反思五年级《秋思》优秀教学反思张籍这首《秋