部编版语文八年级上册课内文言文《孟子》三章考点精练-含答案

八年级上册课内文言文阅读考点精练《孟子》三章一、得道多助，失道寡助【重点字词】请在空白处解释原文中的加点词。（答案详见“参考译文”中标注的划线字）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻

2023年部编版八年级上册语文22 《孟子》三章1精品讲义

22 《孟子》三章教学目标课题 《孟子》三章课时分配课型 新授课 课时安排 2 课时建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。

最新部编版八年级语文上册《孟子三章》精品教案

第六单元集体备课本单元的几篇课文，都是与人的品格、志趣、情怀、抱负有关。它们或以睿智雄辩论述人 生理想与担当，或以奇特想象寄寓不凡的追求，或以生动事迹彰显人物品格，或以诗意语言抒 写人生感悟与思考。阅

八年级语文上册 第六单元 21孟子二章《富贵不能淫》习题 新人教版

21.《孟子》二章—1 富贵不能淫阅读下面的文言文，回答问题。景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也

部编版初中语文八年级上册22《孟子》三章知识梳理

《孟子三章》得道多助失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天 时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不

孟子三章原文及翻译

孟子三章原文及翻译 《孟子三章》出自孟子，分别称为《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《鱼我所欲也》。分别出自于《孟子·告子下》《孟子·公孙丑下》《孟子·滕文公下》

2023八年级语文上册第六单元23孟子三章教学设计新人教版

23《孟子》三章1.借助注释和工具书大致读懂课文，了解课文主要内容，把握文章的观点和思路。2.反复诵读，体会孟子文章说理论证的特点，品味对举、排比等句式的表达效果。3.理解文章的内涵，积累文中的名言警

部编八年级语文上册22《孟子》三章教案

部编版八年级语文上册22《孟子》三章优选授课设计授课目标课题课时分派《孟子》三章课型新授课课时安排2课时建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反应及整体感知、构造梳理。第二课时进行课文详细感知

《孟子三章》（知识点）八年级上册文言文及中考真题专练

专题集制01 《爱8三幸》（加信克）《得道多助，失道寡助》一、文学知识.作者简介孟子（约前372—前289）,名轲，字子舆。邹（今山东邹城东南）人，战国时期思想家、教育家，儒家学 派代表人物之一。孟子

第23课《＜孟子＞三章之＜富贵不能淫＞》导学案 部编版语文八年级上册

《富贵不能淫》班级 组名 姓名 课标要求：1、 积累文言知识，能阅读浅显的文言文，感受祖国的语言文化，提升自 身的文化品位。2、 积极倡导自主、合作、探究的学习方。教学内容的确定，教学方法的 选择

部编版语文八年级上册第23课《孟子三章》教学设计教案

23 课 《<孟子>三章》教学设计 【教学目标】 1.借助注释和工具书读懂课文，把握文章的观点和思路。 2.反复诵读，体会孟子说理的特点。 3.背诵课文，积累课文中的名言警句。 【重点难点】 1.借助

初中同步测控优化设计语文八年级上册配人教版《孟子》三章

23《孟子》三章■知能演练活用夯基达标L下列句子中对加点词的解释有误的--项是（）A.是常得为大丈夫乎（怎么朋6里）B查而去之（放弃）C.以顺为正者（正确）*D.一怒而诸侯供（害怕）2.下列句子中加点