立方根教学案例

《立方根》一、教材分析:  本节主要研究立方根的概念和求法；先从具体的实际问题出发得到立方根的概念，然后讨论立方根运算与开立方运算的互逆关系并研究立方根的性质。教学中可引导学生类比平方根学习立方根，这

新人教版八年级数学上册立方根教学设计和课后反思

新人教版八年级数学上册立方根教学设计和课后反思　　教材分析 　　本节内容是在学习了平方根的基础上学习的，主要包括立方根的概念和性质，重点是性质的运用，难点是平方根与立方根之间的区别和联系，这些知识

立方根教学案例

“立方根”教学案例柳桥中心学校 高伟　　教学目标　　①了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根；　　②了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根；　　③让学生体会一个数的立

2023年人教版初一数学下册第二课时（算数平方根、平方根、立方根、实数提高部分）教案

算术平方根、平方根、立方根提高部分教学内容 一、同步学问梳理学问点1：算术平方根的概念假如一个正数x的平方等于a，即，那么这个正数x叫做a的算术平方根，记作，读作“根号”。规定0的算术平方根是0。学问

七年级数学上册 3.3《立方根》同步测试 （新版）浙教版

立方根时间：90分钟 总分： 100一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）若一个数的平方根与它的立方根完全相同.则这个数是(　　)A. 1 B. -1 C. 0 D. ±1，0-64的立方根是(

平方根、算术平方根、立方根重点例题讲解

6.1平方根、算术平方根、立方根例题讲解分：知识点讲解1、学前准备【旧知回顾】2.平方根 （1）平方根的定义：一般的，如果一个数的平方等于，那么这个数叫做的平方根，也叫做二次方根。即若，，则叫做的平

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级数学上册3.3立方根教案浙教版

课题3.3立方根课型新授主备人审核人备课日期上课日期教学目标1、了解立方根的概念，会表示一个数的立方根2、会求数的立方根，体会立方与开立方运算的互逆性3、知道立方根与平方根的区别与联系重点难点分析重点

《平方根、立方根》

- - 6.1.1平方根 - —人人学有价值的数学；—人人都能获得必需的数学；—不同的人在数学上得到不同发展； -

七年级数学上册 第三章 实数 3.3 立方根同步练习 （新版）浙教版

3.3　立方根知识点一　立方根的定义一般地，一个数的______等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根，记做eq \r(3,a).其中a是被开方数，3是根指数，符号“eq \r(3,　)”

初中教学设计：立方根教案设计

教案初中教学设计立方根教案设计一、引言1.1课程背景立方根是初中的重要数学概念之一，它涉及到实数运算和空间几何等多个领域。通过学习立方根，学生可以培养逻辑思维能力和解决问题的能力。1.2教材分析本节

立方根教学随笔范文

立方根教学随笔范文 　　立方根这一节的内容讲完了，大家觉得怎么样呢？写一写教学随笔吧，下面就为你介绍立方根教学随笔吧！ 　　本节课的主要教学内容是要求学生能够掌握立方根的概念 , 结合所学过的平方根，

立方根教学设计

6.2《立方根》教学案设计 官亭镇中心学校 李彩业学习目标： 1、了解立方根的概念，能用根号表示一个数的立方根；了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根；理解“两个互为相反