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2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。 A.知识 B.领会 C.应用 D.分析 【

2023-2024年度河北省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案

2023-2024年度河北省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、小学生常见的焦虑反应是( )焦虑。 A.学习 B.行为 C.考试 D.适应 【答案】 C

2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案

2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、心理学家研究认为,态度的核心成分是( ) A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.认知与情感成分

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、儿童厌学症的主要表现是( )。 A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学综合练习试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有() A.科研学术活动

2023-2024年度吉林省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案

2023-2024年度吉林省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、中国最早的学校教育形态出现在()。 A.夏代 B.商代 C.西周 D.春秋战国时期 【答案】

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷A卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之中学教育学教育心理学题库综合试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、下列选项中不属于教师优良个性品质的是( ) A.尊重学生 B.偏爱、不公正 C.严格要求 D.耐

2023年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案

2023年重庆市教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案一单选题(共50题)1、教学是学校进行全面发展教育的( )。 A.根本途径 B.基本途径 C.唯一途径 D.全部途径 【答案】

备考2023重庆市教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案

备考2023重庆市教师资格之中学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、教育学作为一门独立的学科,它产生的标志是( )。 A.赫尔巴特《普通教育学》出版 B.夸美纽斯《大教学论

备考2023山东省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案

备考2023山东省教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷A卷含答案一单选题(共100题)1、回答事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识属于( )。 A.陈述性知识 B.条件性知识 C.策略性

2023-2024年度上海市教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案

2023-2024年度上海市教师资格之小学教育学教育心理学综合检测试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、决定教育领导权的是( )。 A.文化传统 B.政治制度 C.经济发展水平 D.科技发展水平

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案

2023-2024年度重庆市教师资格之小学教育学教育心理学题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。 A.行为塑造法 B.自我