初中语文人教七年级上册（2023年新编）荷叶母亲冰心 教学设计

7散文诗二首教学目标知识与能力.理解、积累“菌茗、花瑞、荫庇”等词语。.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法.通过揣摩朗读的语气和感情基调，反复朗读，能说出文章的美好意境和语言风格。.通过描绘画面

人教版七年级上第五单元24课散文诗两首之荷叶母亲教学设计和反思

人教版七年级（上）第五单元24课《散文诗两首》之《荷叶 母亲》教学设计和反思　　课题 人教版七年级（上）第五单元24课《散文诗两首》之《荷叶 母亲》 　　作者及工作单位教师：王佩 学校：保安中学

年新教材人教版七年级语文上散文诗二首金色花 荷叶母亲导学案

2016年新教材人教版七年级语文上7散文诗二首金色花 荷叶母亲导学案 7　*散文诗两首 【导学目标】 1．学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。 2．品味文章的精美语言，

初中语文人教七年级上册荷叶母亲教学案

‘ 安工合二县望龙初秋中当假部编本七年级语文学科第一单元第7课教学案课题《荷叶母亲》编号课型新时间主备人徐利审核人使用人徐利等级二备学习 目标1、正确流畅地朗读课文，整体把握文章内容：2、体悟作者借助

广东省肇庆市高要区七年级语文上册 第二单元 第7课《散文诗二首》荷叶母亲课件 新人教版

- 荷叶 母亲 - 冰心 - 冰心(1900－1999)， 原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有： 散文集

初中部编版七年级初一上册语文《散文诗二首—荷叶母亲》教案(校内公开课）

7荷叶•母亲教学目标.通过比较阅读体会文中展现的亲情。.通过延伸阅读体会亲情中蕴含的博爱。教学过程.导入：有关母亲的话题是说不完的，冰心先生作为现代最著名的女作家之一，她作品的主 题就是歌颂母爱、歌颂

七年级语文上册 7《散文诗两首》荷叶母亲课件 新人教版

- 冰心 (1900－1999) - 原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。 - 代表作有：散文集《寄小读者》 诗集《

七年级语文上册 7《荷叶母亲》教学设计 新人教版

《荷叶母亲》教学设计【教学目标】1能够完成生字词和作者简介的预习任务，有感情地朗读并背诵课文；2通过对课文的分析理解，领会层层铺垫，情景交融的写作艺术；3感受母爱并表达对母亲的感恩。一、导入同学们，（

散文诗金色花荷叶母亲

- 泰戈尔：(1861--1941)，印度作家、诗人、社会活动家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作： 诗集《新月集》、 《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀伽利

初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）荷叶母亲公开课教案

荷叶母亲华封初中：周晓琴学习目标：1、通过听读，初步感知诗歌内容；2、通过悟读，把握作者对母爱的赞美利感激之情；3、通过拓展仿写，学习借物喻人的写法，学会感恩母爱。重难点：重点：朗读训练和悟读把握作者

2020年秋季版七年级语文上册7散文诗两首荷叶母亲课前自主学习新人教版通用

荷叶 母亲课前自主学习 作者简介冰心原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称

人教版七年级上册语文第24课荷叶母亲优秀课件.ppt

人教版七年级上册语文第24课《荷叶母亲》优秀课件.ppt 内容预览：义务教育课程标准实验教科书七年级上册第24课《散文诗两首》之——荷叶 母亲冰 心学 习 目 标1、有感情地朗读课文，感悟诗歌的思想感