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2024年《孙权劝学》教案

2024年《孙权劝学》教案 2024年《孙权劝学》教案1(2516字)  教学重点:  揣摩体会人物的语言特点。  教学难点:  理解吕蒙与鲁肃对话的含义。  可通过朗读来揣摩领会人物形象,让学生进行

2024年《孙权劝学》教案模板汇总五篇

2024年《孙权劝学》教案模板汇总五篇 《孙权劝学》教案 篇1(3298字)  教学设想:  __节选自《资治通鉴》,写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结

《孙权劝学》教案精选3篇

《孙权劝学》教案精选3篇 《孙权劝学》教案精选  教学内容  义务教育课程标准实验教科书(语文版)语文八年级下册第六单元  教学目标  (一)认知目标  1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。  2.掌

2024年关于《孙权劝学》教案汇总八篇

2024年关于《孙权劝学》教案汇总八篇 《孙权劝学》教案 篇1  教学目标:  1.学习一些文言实词和虚词的用法,翻译课文。  2.熟练的朗读课文,最好达到背诵。  3.学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待

(实用)2024年《孙权劝学》教案

2024年《孙权劝学》教案 2024年《孙权劝学》教案1(3277字)  教学目标  1.体会人物语言的情味。  2.学习一些文言实词和虚词的用法。  3.学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。  

关于《孙权劝学》教案3篇

关于《孙权劝学》教案3篇 《孙权劝学》教案 篇1  一、教学目标  1.知识与技能  (1)了解司马光和《资治通鉴》;  (2)掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气;  (3)学

关于《孙权劝学》教案3篇

2023年关于《孙权劝学》教案3篇 《孙权劝学》教案 篇1  【教学目标】  1、掌握几个重点实词、虚词的含义;提高文言文的朗读能力与水平。  2、学习__围绕中心选材、详略得当,运用语言描写和侧面描

孙权劝学读后感3篇

《孙权劝学》读后感3篇   读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是xx整理的孙权劝学的读后感3篇,欢迎来参考!   《孙权

2024年(荐)孙权劝学教案

2024年(荐)孙权劝学教案 孙权劝学教案1  一、教学目标:  (一)知识与技能:  ⑴、了解司马光和《资治通鉴》。  ⑵、掌握文中涉及的常用文言词语,了解文言语气词所表示的不同语气。 ⑶、理解文意

初中人教版孙权劝学教案3篇

初中人教版孙权劝学教案3篇   *选自《资治通鉴》司马光主持编撰《资治通鉴》的目的是想让后人通过历的一些的失吸取教训从而更好的治理国家。下面是为大家整理了孙权劝学教案,希望你们能喜欢。    下面是

初中人教版孙权劝学教案3篇

初中人教版孙权劝学教案3篇 本文选自《资治通鉴》司马光主持编撰《资治通鉴》的目的是想让后人通过历的一些的失吸取教训从而更好的治理国家。下面是为大家了孙权劝学教案,希望你们能喜欢。 教学目的

孙权劝学 教案5篇

孙权劝学 教案5篇 孙权劝学 教案 篇1(3792字)  教与学目标:  1、了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。  2、学会使用工具书理解文言词语,学习疏通文言句意的方法。  3、理解刻苦治学、