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2024年(秋)六年级语文上册 第27课 蒙娜丽莎之约教案 新人教版
2024年(秋)六年级语文上册 第27课 蒙娜丽莎之约教案 新人教版一:激趣导入、明确目标师:美妙的乐曲令人回味无穷,杰出的画作让人百看不厌,有这样一幅画,画中人物那难以觉察的微笑,500年来一直吸引
2024年六年级语文上册 第8单元 蒙娜丽莎之约教案 新人教版
2024年六年级语文上册 第8单元 蒙娜丽莎之约教案 新人教版教学目标 1、能自己解决课文中的生词,正确流利,有感情地朗读课文。 2、在阅读中想象,从课文的描写中体会世界名画《蒙娜丽莎》的魅力,
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教案 新人教版
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教案 新人教版一:激趣导入、明确目标师:美妙的乐曲令人回味无穷,杰出的画作让人百看不厌,有这样一幅画,画中人物那难以觉察的微笑,500年来一直吸引着人们的目光,作
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教案(1) 人教新课标版
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教案(1) 人教新课标版教学目标1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。2.有感情地朗读课文。对照画面,了
新人教版小学语文六年级上册第27、《蒙娜丽莎之约》精品教案
新人教版小学语文六年级上册第27、《蒙娜丽莎之约》精品教案一、教材分析《蒙娜丽莎之约》是人教版课标实验教科书六年级上册第八单元的一篇略读课文。本组教材的主题是“感受艺术的魅力”,即让学生感受音乐、
2024年五年级语文下册 蒙娜丽莎之约1教案 鲁教版
2024年五年级语文下册 蒙娜丽莎之约1教案 鲁教版教学目标1.读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。2.有感情地朗读课文。对照画面,了解课文中具
2024年小学语文六年级《27.蒙娜丽莎之约》教案
2024年小学语文六年级《27.蒙娜丽莎之约》教案教材解读:一、教材解读在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让
新人教版小学语文六年级上册第27、《蒙娜丽莎之约》教案
新人教版小学语文六年级上册第27、《蒙娜丽莎之约》精品教案一、教材分析《蒙娜丽莎之约》是人教版课标实验教科书六年级上册第八单元的一篇略读课文。本组教材的主题是“感受艺术的魅力”,即让学生感受音乐、
人教版六年级语文上册长江作业本27蒙娜丽莎之约答案
- 27蒙娜丽莎之约 - - 基础练习窗一、用“√”为加点的字选择正确的读音。 细腻(nì Iì) 璀璨(cuī cuǐ) 入
六年级语文上册第八组27蒙娜丽莎之约词句解析素材新人教版
《蒙娜丽莎之约》词句解析一、对句子的理解1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢? “肖像”就是画像,“世界上最著名的肖像画”点明了《蒙娜丽莎》的艺术价值,而能亲睹
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教学实录(1) 人教新课标版
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教学实录(1) 人教新课标版屏幕显示了纽约大都会的画面,蒙娜丽沙的头像高高挂起,响起了古典音乐。 师:这一天——我们一起来轻轻地诵读好吗? 大屏幕:队伍
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教学反思(1) 人教新课标版
2024年六年级语文上册 蒙娜丽莎之约教学反思(1) 人教新课标版《蒙娜丽莎之约》是一篇略读课文,要让学生自读自悟,在读的过程中感受蒙娜丽莎的永恒美。初读课文,粗知大意。先让学生速读课文,借助拼音把课