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2024年《三峡之秋》教学设计优秀

2024年《三峡之秋》教学设计优秀 2024年《三峡之秋》教学设计优秀1(约3436字)  【教材分析】  长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立,雄奇壮丽,好像一幅连绵不断的画卷,是闻名世

2024年《三峡之秋》教学设计

2024年《三峡之秋》教学设计 2024年《三峡之秋》教学设计1  教学目标:  1.默读课文,在读文中感知作者选取有代表性的景物的意愿。  2.学习作者用词和比拟方法描写景物特点。  3.激发学生主

三峡之秋优秀教学设计

三峡之秋优秀教学设计 三峡之秋优秀教学设计1  教学目标:  1、正确、流利地朗读课文。体会按时间顺序描写景物的方法。  2、领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。  教学

三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计

三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目

《三峡之秋》教学设计优秀

《三峡之秋》教学设计优秀 《三峡之秋》教学设计优秀1  学习目标:  1、认识本课出现的两个生字。  2、正确、流利地朗读课文。  3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大

2024年《三峡之秋》说课稿

2024年《三峡之秋》说课稿 2024年《三峡之秋》说课稿1  一、说教材  《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午

三峡之秋阅读题及答案.doc

三峡之秋阅读题及答案  阅读三峡之秋,回答下列问题,下面是小编收集整理的三峡之秋阅读题及答案,欢迎阅读参考!! 方纪   (1)三峡已经是秋天了,三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡

2024年《三峡之秋》教案

2024年《三峡之秋》教案 2024年《三峡之秋》教案1  教材分析  《三峡之秋》是北师大版六年级上册“母亲河”主题单元的第二篇课文,是一篇写景抒情的散文。作者按照时间顺序,以优美的语言描绘了三峡的

三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计

三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目

《三峡之秋》—教学设计【教学参考】

《三峡之秋》一教学设计【教学参考】+《三峡之秋》教学设计0教学目标:. 了解三峡之秋一天中美景的不同特点,积累好词佳句;能 有感情地朗读课文,感受长江三峡秋天之美;.边读文边想象文中所描绘的秀丽景色,

三峡之秋教学设计

《三峡之秋》教学设计(初稿)【教学目标】1、能领略三峡之秋的美景,并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。【教学步骤】一、导入新课:1、

三峡之秋教学设计

三峡之秋最新教学设计   1、认识本课2个生字   2、正确、流利、有感情的朗读课文。   3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。   4、体会按时间顺序,抓住景物特点