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2024年《三峡之秋》教学设计优秀
2024年《三峡之秋》教学设计优秀 2024年《三峡之秋》教学设计优秀1(约3436字) 【教材分析】 长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立,雄奇壮丽,好像一幅连绵不断的画卷,是闻名世
2024年《三峡之秋》教学设计
2024年《三峡之秋》教学设计 2024年《三峡之秋》教学设计1 教学目标: 1.默读课文,在读文中感知作者选取有代表性的景物的意愿。 2.学习作者用词和比拟方法描写景物特点。 3.激发学生主
三峡之秋优秀教学设计
三峡之秋优秀教学设计 三峡之秋优秀教学设计1 教学目标: 1、正确、流利地朗读课文。体会按时间顺序描写景物的方法。 2、领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大自然的教育。 教学
三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计
三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目
《三峡之秋》教学设计优秀
《三峡之秋》教学设计优秀 《三峡之秋》教学设计优秀1 学习目标: 1、认识本课出现的两个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,使学生受到热爱祖国大好河山,热爱大
2024年《三峡之秋》说课稿
2024年《三峡之秋》说课稿 2024年《三峡之秋》说课稿1 一、说教材 《三峡之秋》一课是第九册第四单元的一篇略读课文,方纪先生用他的亲身感受,向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。作者按照早晨—中午
三峡之秋阅读题及答案.doc
三峡之秋阅读题及答案 阅读三峡之秋,回答下列问题,下面是小编收集整理的三峡之秋阅读题及答案,欢迎阅读参考!!方纪 (1)三峡已经是秋天了,三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡
2024年《三峡之秋》教案
2024年《三峡之秋》教案 2024年《三峡之秋》教案1 教材分析 《三峡之秋》是北师大版六年级上册“母亲河”主题单元的第二篇课文,是一篇写景抒情的散文。作者按照时间顺序,以优美的语言描绘了三峡的
三峡之秋教案设计2021三峡之秋教学设计
三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目
《三峡之秋》—教学设计【教学参考】
《三峡之秋》一教学设计【教学参考】+《三峡之秋》教学设计0教学目标:. 了解三峡之秋一天中美景的不同特点,积累好词佳句;能 有感情地朗读课文,感受长江三峡秋天之美;.边读文边想象文中所描绘的秀丽景色,
三峡之秋教学设计
《三峡之秋》教学设计(初稿)【教学目标】1、能领略三峡之秋的美景,并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。【教学步骤】一、导入新课:1、
三峡之秋教学设计
三峡之秋最新教学设计 1、认识本课2个生字 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、读懂课文,领略三峡秋天的美景,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 4、体会按时间顺序,抓住景物特点