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2024年《卖火柴的小女孩》教案三篇
2024年《卖火柴的小女孩》教案三篇 《卖火柴的小女孩》教案 篇1(约1333字) 1、教材分析 《卖火柴的小女孩》人教版第十二册第三组的一篇讲读课文。__向您介绍有关《《卖火柴的小女孩》教学设计
2024年精选卖火柴的小女孩教案三篇
2024年精选卖火柴的小女孩教案三篇 卖火柴的小女孩教案 篇1 学习目标 1.会写7个生字,能正确读写和理解生字所组成的词语。 2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者
2024年《卖火柴的小女孩》评课稿
2024年《卖火柴的小女孩》评课稿 2024年《卖火柴的小女孩》评课稿1 新课程标准指出:倡导学生合作、自主、探究的学习方式。今天,我有幸听了胡老师执教的《卖火柴的小女孩》这节课例。通过观课,让我看
《卖火柴的小女孩》课件
- 同学们,你们爱读童话故事吗?都读过哪些童话故事? - 你们知道安徒生吗? - - 安徒生(1805.4
2024年卖火柴的小女孩教案3篇
2024年卖火柴的小女孩教案3篇 卖火柴的小女孩教案 篇1 教学目标: 1、学习掌握本课生字,能正确读写。 2、正确、流利的朗读课文。 3、初步了解课文内容,理清__的脉络。学习第一部分,体会
2024年《卖火柴的小女孩》的优秀教案
2024年《卖火柴的小女孩》的优秀教案 2024年《卖火柴的小女孩》的优秀教案1(3425字) 教学目标: 1、研读课文重点段落,倡导个性化阅读,构建多元化理解含义深刻的句子。 2、让学生了解作
2024年《卖火柴的小女孩》教案
2024年《卖火柴的小女孩》教案 2024年《卖火柴的小女孩》教案1 环节一、 谈话导入,揭示课题。 如:今年的大年夜你们是怎样过的?你从课题中知道什么?你还想知道什么? 环节二、 初读课文,整
2024年卖火柴的小女孩教案
2024年卖火柴的小女孩教案 2024年卖火柴的小女孩教案1 教学目标: 知识目标:1会写6个生字,能够正确读写“乖巧、围裙、橱窗、圣诞树”等词语。 2.有感情朗读课文,把握课文主要内容,关注课
2024年《卖火柴的小女孩》教案汇编七篇
2024年《卖火柴的小女孩》教案汇编七篇 《卖火柴的小女孩》教案 篇1 素质教育目标: 一、知识教学目标: 1、生字:烤、灌、焰、烘、填。 2、新词:烤鹅、灌进来、火焰、填满、暖烘烘。 3、
2024年卖火柴的小女孩读书笔记
2024年卖火柴的小女孩读书笔记 2024年卖火柴的小女孩读书笔记1 今天是周日,早上起来和妈妈去超市,采购了一大堆东西,有吃的玩的用的等等,还买了本童话故事《卖火柴的小女孩》,回到家里我就迫不及待
卖火柴的小女孩教学设计
《卖火柴的小女孩》教学设计曾苗基础性目标:1、能有感情的朗读课文,理解课文的主要内容,关注人物的命运,体会作者的思想感情。2、知道作者采用了虚实结合的表达方法表现人物的悲惨命运。核心目标:1、能体会作
2024年《卖火柴的小女孩》教案汇编五篇
2024年《卖火柴的小女孩》教案汇编五篇 《卖火柴的小女孩》教案 篇1 教学目标: 1、能够学会有感情的朗诵《卖火柴的小女孩》。 2、能够用合适的背景音乐为《卖火柴的小女孩》配乐并进行朗诵。