《咏鹅》教学设计

《咏鹅》教学设计思路（一）教材分析：《咏鹅》是选自人民教育出版社，义务教育课程实验教科书， 一年级下册第三单元《音乐中的动物》中的一首演唱歌曲。体现音乐与古诗词的结合，增强了艺术的感染力。诗与画易提高

2024年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版

2024年一年级语文上册 咏鹅 1教学反思 语文A版 小学课本中编排的古诗，都配有图画，这对执教者在执教过程中更好地引导学生“入诗境”、“悟诗情”是很有帮助的，北师大一年级上册选编了《咏鹅》这首古诗。

2024年人教版小学音乐一下《咏鹅》WORD版教案

2024年人教版小学音乐一下《咏鹅》WORD版教案【教学目标】在歌曲学习中,使情感世界受到感染,师生间、生生间进行和谐的情感交流，增加2、独立、自信地、有表情地歌唱。3、有感情地诵读古诗《咏鹅》的过程

2024年优秀中班语言咏鹅教案（模板篇）

2024年优秀中班语言咏鹅教案（模板篇） 教案有助于教师理清教学思路，明确教学目标和步骤。要注意语言的简练明确，逻辑清晰，让学生易于理解和接受。教案的设计要充分考虑学生的实际情况和个体差异，促进

2024年一年级语文 咏鹅教案 北师大版

2024年一年级语文 咏鹅教案 北师大版教学目标：　　1．通过教学，继续复习巩固学过的6个单韵母。　　2．能读准生字表中的生字。　　3．能熟读课文并背诵下来。教学重点、难点：　　复习单韵母，能认读识字

2024年一年级语文上册 咏鹅说课稿 北师大版

2024年一年级语文上册 咏鹅说课稿 北师大版一、说教材《咏鹅》这是一首儿童十分熟悉的古诗，不少孩子在幼儿时就会诵读。放在课文的第一篇，让其读读、背背、看看图、做做动作，自解其意，培养学生学习古诗的兴

咏鹅教学设计

咏鹅教学设计教学目标：　　1．认识本课的10个生字，会写2个字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3．引导学生欣赏鹅的形象、颜色、姿态，感受鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，受到美

2024年幼儿园小班儿童语言《咏鹅》教案模板大全

2024年幼儿园小班儿童语言《咏鹅》教案模板大全1.1 设计意图1.1.1 通过学习《咏鹅》这首古诗，让孩子们感受语言的美妙和传统文化的魅力。1.1.2 培养孩子们的听、说、读、写等多方面的语言能力，

咏鹅教学设计7篇

《咏鹅》教学设计(7篇) 《咏鹅》教学设计1 　　教学目标：　　1．通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。　　2．激发和培

《咏鹅》教学设计

《咏鹅》教学设计《咏鹅》是修订版小学语文第一册教材的其次篇课文。如何让一年级 小朋友在初学语文时就重视朗读，并能从中有所感悟，受到感染呢？笔者 从跟踪听课、评课、蹲点讨论中选取如下几个教学片段，供大家

《咏鹅》教学设计

《咏鹅》教学设计教学目标：  1、知识目标：认识本课的8个生字。  2、能力目标：指导学生能依照诗的节拍正确、流利、有感情地朗读课文，并诵读课文，自主积累古诗。  3、情感目标：引导

2024年二年级下册第5课《咏鹅》教案2

2024年二年级下册第5课《咏鹅》教案2教学目标：1、学唱歌曲《咏鹅》，体味古诗词的韵味，感受鹅悠闲自在的形象。2、用轻松自然的声音演唱歌曲、表现歌曲。3、用自己喜爱的形式来创作表演《咏鹅》。教学重点