腾讯文库搜索-2024年《月光曲》课后反思6篇
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计统编版二年级上册语文一一《月光曲》第一课时教学设计课时目标.会写“谱、莱”等8个生字,正确读写“谱写、钢琴”等11 个词语。.能有感情地朗读课文,初步了解贝多芬
2024年《月光曲》课后反思6篇
2024年《月光曲》课后反思6篇 《月光曲》课后反思1 整个教学过程把读读、议议、体会、想像、说写当作最基本的手段,配以电教媒体的辅助手段,使教学进行的顺畅,主线突出,重点明确。同时使教学的绝大部分
月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 月是故乡明,大家对《静夜思》这首诗应该是耳熟能详了,今天我们再来学习一下与月光相关曲子! - 第2页 - 钢琴在西洋古典音乐中
23.月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 同学们,上课前我们先来共同观赏一首钢琴曲——《月光曲》,听完之后,说一说你感受吧。 - - 新课导入 -
2024年《月光曲》说课稿(通用10篇)
2024年《月光曲》说课稿(通用10篇) 《月光曲》说课稿 篇1(1610字) 一、教学目标 【知识与能力】 掌握本课8个生字,能掌握“谱写、蜡烛、清幽”等生词;正确流利有感情地朗读课文,了解贝
2024年月光曲教学反思
2024年月光曲教学反思 2024年月光曲教学反思1(902字) 我们今天所处的时代,是充满着挑战和机遇的信息时代,是立足现代、走向未来,立足中国、走向世界的教育创新时代。在这样的时代背景下,教育的
《月光曲》第二课时教学设计
26《月光曲》教学设计石泉县城关第一小学 李欢欢教材分析《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人
2024年《月光曲》教学反思(15篇)
2024年《月光曲》教学反思(15篇) 《月光曲》教学反思1(2084字) 上学期有幸参加了新教师中心组,不得不说,这个小组不仅饱含了同僚们的汗水,更倾注了范老师的心血。现在将这篇反思发上来,虽迟些
2024年《月光曲》教学反思
2024年《月光曲》教学反思 2024年《月光曲》教学反思1 月光曲这篇课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说,它告诉我们贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。 基于文本对人物的
2024年语文月光曲课件教案
教案2024年语文月光曲课件教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1引出月光曲的由来和背景。1.1.2强调月光曲在中国古典文学中的重要地位。1.1.3激发学生对月光曲的兴趣和好奇心。二、知识点讲解2.
2024年《月光曲》教案
2024年《月光曲》教案 2024年《月光曲》教案1 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.生字:芬、券、盲、纯、汹。 2.新词:幽静、熟练、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。 3
2024年《月光曲》教案15篇
2024年《月光曲》教案15篇 《月光曲》教案1 学习目标: 1、知识与能力:了解贝多芬弹奏《月光曲》的环境、内容,感受《月光曲》的美好 意境,提高学生的鉴赏能力。 2、过程与方法:有感情地朗读