2024年小学一年级语文《静夜思》教学反思

2024年小学一年级语文《静夜思》教学反思 2024年小学一年级语文《静夜思》教学反思1（675字）　　今天教《静夜思》这首古诗，指导朗读，理解诗意，一切都按我预定的程序有条不紊地进行着。接下来就是指

2024年《静夜思》教学反思（热门）

2024年《静夜思》教学反思（热门） 《静夜思》教学反思1（约1862字）　　本节课课堂气氛活跃，学生参与学习的积极性高。老师通过各种生动活泼、灵活多样的教学形式，让学生敢于自信地表现自我、表现音乐，

2024年静夜思说课稿

2024年静夜思说课稿 2024年静夜思说课稿1（约2356字）　　一、说教材　　我所执教的是人教部编版一年级下册第四单元第八课《静夜思》。这一单元的课文体裁多样，主题是家人。李白的诗想象丰富，风格飘

2024年《静夜思》教学反思 15篇

2024年《静夜思》教学反思 15篇 《静夜思》教学反思 1　　《静夜思》是唐代著名诗人李白写的，学生在幼儿园时就能背诵自如。所以，一上课当我刚揭示课题时，学生就在下面说开了，有的甚至就背诵起了《静夜

2024年《静夜思》精彩教学反思范文最新

2024年《静夜思》精彩教学反思范文最新 2024年《静夜思》精彩教学反思范文最新1　　今日我教学了第六课《静夜思》这首诗，教学之后感触不少。　　《静夜思》这首诗是唐代诗人李白的作品之一，其语言凝练，

2024年一年级静夜思教案

2024年一年级静夜思教案 2024年一年级静夜思教案1（约2013字）　　【教学目标】　　1、认识10个生字，诙谐“目、耳、头、米”4个生字。认识2个偏旁。　　2、朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中

静夜思教学设计

静夜思优秀教学设计 静夜思优秀教学设计 　　《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五绝小诗，常常出现在小班的语言课上，那么它的教案有哪些呢?下面是静夜思优秀教学设计，希望对你们有帮助。 　　1、通过欣赏古

2024年一年级下册《静夜思》教学反思

2024年一年级下册《静夜思》教学反思 2024年一年级下册《静夜思》教学反思1　　《静夜思》这首古诗对于学生来说十分熟悉，甚至很多孩子都能够倒背如流。如何让孩子在诵读中去体会李白望月思乡的感情就成了

2024年一年级上册《静夜思》教学反思

2024年一年级上册《静夜思》教学反思 2024年一年级上册《静夜思》教学反思1　　学习古诗，吟诵很重要。在教学中我这样设计：首先播放《静夜思》配乐朗诵录音，让学生感受诗歌的韵律节奏的美。然后让同学读

2024年静夜思的反思总结

2024年静夜思的反思总结2024年的静夜思所带给人们的反思总结可以涵盖以下方面：1. 环保意识的增强：2024年的静夜思可能会让人们反思自然环境的重要性和脆弱性。随着环境问题的不断恶化，我们可能开始

2024年一年级上册课文1《静夜思》word教学设计

2024年一年级上册课文1《静夜思》word教学设计1教学目标 1.认识10个生字,会写生字“头”、“乡”、“光”、“故”,认识新偏旁“攵”。2.初步感受诗歌所描绘的美好意境,体会诗人的思乡之情,诵

2024年静夜思教案3篇

2024年静夜思教案3篇 静夜思教案 篇1（1123字）　　床前明月光，　　疑是地上霜。　　举头望明月，　　低头思故乡。　　胡应麟说：“太白诸绝句，信口而成，所谓无意于工而无不工者。”（《诗薮·内编》