数学北师大版一年级上册《跳绳》教学反思

《跳绳》教学反思本节课是在学习了 6和7加减法的基础上，继续学习8和9的加 减法。而课本的情境图中包含了丰富的数学信息，可以让学生从不同 的角度去观察，说出从不同程度观察到的信息，学会全面的从情境图

一年级数学下册 跳绳 1教案 北师大版

跳绳课题：跳绳教学目标：1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,进一步体会计算方法多样化。2.发展同学们初步的估算意识和解决实际问题的能力。 教学重点：掌握两位数减两位数退位减

数学北师大版一年级上册跳绳教学设计

《跳绳》教学内容：北师大版一年级第二册第五单元“加与减（二）”内容。教学目标：1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会算法多样化，并学会优选；2.发展解决问题的能力；3.发展初步的估算

一年级数学上册 跳绳教案（1） （新版）北师大版

跳绳教学目标：　　1．探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化，初步发展估算意识。　　2．锻炼学生的观察比较、口头表达、交流参与和应变能力。　　3．培养学生的自信心、竞争意

《花样跳绳教案》

教案《花样跳绳教案》word版一、引言1.1花样跳绳的起源与发展1.1.1花样跳绳起源于中国，已有数千年的历史。1.1.2经过长期的发展，花样跳绳逐渐成为一项世界性的体育活动。1.1.3花样跳绳不仅

北师大版小学一年级上册数学《跳绳》教案三篇

北师大版小学一年级上册数学《跳绳》教课方案三篇篇一教课内容：得数有关“8”、“9”的加减法。本节课是在学生已经学习得数有关⑶⑷⑸⑹7加减法的基础长进一步学习“8”、“9”的加减法，并按下去一课还有得数

一年级数学下册 第五单元跳绳教案 北师大版

（北师大版）一年级数学教案 下册第五单元跳绳一、教学内容：教科书第62—63页的内容。二、教学目标：1、知识目标：探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2、能力目标：发

一年级下册体育《跳绳》教案

第一篇范文：合同编号：[请填写具体编号]合同签订日期：[请填写具体日期]甲方：[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系方式：[请填写甲方联系方式]乙方：[请填写乙方全称]地址：[请填写乙方地址

北师大版一年级上册《跳绳》1

跳绳教学目标：1. 让学生在具体有趣的情境中学习有关“8”和“9”的加减法。2. 在“画一画”和“填一填”的活动中引导学生进行有条理地思考和表达。3. 在“凑成9”的游戏中让学生体会加法和减法的含义。

跳绳：小学一年级教案设计

跳绳：小学一年级教案设计跳绳作为一项传统的体育运动项目，有着极高的健身价值和趣味性。在小学一年级，跳绳是一个非常适合孩子们学习的运动项目，可以提高孩子们的身体素质、锻炼他们的耐力和协调性，同时也有助于

《花样跳绳》参考教案

教案《花样跳绳》参考教案一、引言1.1课程背景1.1.1花样跳绳作为一项具有广泛群众基础的体育运动，能够有效提高学生的身体协调能力、增强体质。1.1.2通过本课程的学习，使学生了解花样跳绳的基本技巧

一年级数学上册三加与减一3.7跳绳89的加减法教案北师大版

跳绳(8、9的加减法)教学目标1.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。2.能根据提供的信息，列出不同的算式。3.会正确计算8和9的加减法。重难点重点:会正确计算8和9的加减法。难点:逐步养成观